知识空间重组与教育生态重构 温州与欧美、港台地区高等教育中文教材、文学史知识话语比较研究

中外高教中文教材研究，从目前看，有以下一些论文与专著值得关注，这些最具参考意义的有温儒敏的《苏联模式”与1950年代的现代文学史写作》（《北京大学学报》2003年第1期），温儒敏等著的《中国现当代文学学科概要》（....

印迹 安徽大学新闻学专业建设教研论文集

本书是安徽大学新闻学国家级特色专业建设的标志性成果。其中收录的近40篇优秀学术报告和论文，内容主要涵盖了新闻学专业的课程设置、实践教学、精品课程等各个方面的建设经验与体会,体现了安徽大学新闻学国...

多元文化与教育 第4辑

多元文化与教育 第3辑

幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导

本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......

人文通识教育新论 第3辑

建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本

本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...

国家行政学院大讲堂 第3辑

陈鹤琴教育思想读本 第2辑 儿童音乐教育

本书是《陈鹤琴教育著作读本》（第2辑）中的一本，选取了陈鹤琴著作中关于音乐的文章和音乐作品。分“儿童的音乐教育”和“儿童音乐教材”两部分呈现。从理论到实践，深入浅出地展示了陈鹤琴先生关于幼儿音乐教育...

教育硕士丛书 第3辑 教育硕士教育教学实践活动指导

本书共分为6章，第一章讨论了教育硕士开展教育教学实践活动的概况；第二章讨论了各类教学实践活动；第三章讨论了班级管理与育人活动；第四章讨论了教育硕士的教育研究活动；第五章讨论了教育硕士教育服务活动；第六......