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中国特色高等教育发展道路 组织学的观点
夏鲁惠著2013 年出版258 页ISBN：9787512117419本书运用组织学原理和方法，研究分析了我国高等教育改革发展的经验及其规律，并把重点放在了高等教育系统组织属性的嬗变上，将高等教育系统作为一个整体加以研究，既注重在横向上反映高等教育系统与外界的必然联系...
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中国民族地区教育发展研究报告 以武陵山片区为例
孟立军等著2013 年出版221 页ISBN：9787030362162人才是加快少数民族和民族地区经济社会发展的关键性因素，办好民族院校是加快少数民族和民族地区经济社会发展的必然要求。办好民族院校需要进一步提高认识，正视发展中存在的突出问题，增强改革意识、竞争意识，树...
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西部边远地区素质教育规律创新研究 西藏四川XYZ与小流域研究法推广案例
谭镜明，谭吉，谢朝进，赵仙著2013 年出版589 页ISBN：9787226045138本书是一部研究西部边远地区中学素质教育的学术专著。主要是向读者呈现西部边远地区综合素质教育规律“XYZ”（“项目驱动”、“因地制宜”、“组块管理”三个汉字“项、因、组”的汉语拼音第一个字母“X、Y...
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应用型本科专业认证制度研究 基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析
严玲，尹贻林著2013 年出版226 页ISBN：9787302330516本书以英国及亚太地区专业认证制度的运行机理为标杆，围绕专业认证制度运行的能力标准、高校课程设置和组织保障体系为三要素来展开，从而提炼出高等工程教育的终身教育模式。在此基础上，本书提出国内工程造价专...
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知识空间重组与教育生态重构 温州与欧美、港台地区高等教育中文教材、文学史知识话语比较研究
孙鹏程等著2013 年出版249 页ISBN：9787308121439中外高教中文教材研究，从目前看，有以下一些论文与专著值得关注，这些最具参考意义的有温儒敏的《苏联模式”与1950年代的现代文学史写作》（《北京大学学报》2003年第1期），温儒敏等著的《中国现当代文学学科概要》（....
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教师在校本教研中成长
于潜著2013 年出版386 页ISBN：9787506830836本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...
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