复归与重构 当代美国道德教育理论与实践的变革

本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...

理解·共享·合作 国际理解教育的理论与实践探索

国际理解教育（Education for International Understanding，EIU）是素质教育的有机组成部分。北京教育学院于1999年率先在北京市开始进行国际理解教育研究，本书在国际理解教育的理论框架建构、地方课程教材开发、...

继续教育的理论与实践

本书分为五个部分：第一部分，通过教育的产生、发展过程和现状，来理解教育与社会、教育与个人发展的关系，说明教育的重要作用；第二部分，从理论和实践两个方面概述当今世界的教育；第三部分，以理论和实际相结合的......

滋兰树蕙 立德育人 大学生思想政治教育的理论探索与实践

本书结合工作实际，着眼于党和国家对人才的要求，详细总结了天水师范学院学生工作方面取得的成就和值得汲取的经验。

现代信息检索理论与实践

探索中国特色高等职业技术教育发展之路 顺德职业技术学院的理论创新与实践

本书在高等职业技术教育作为我国高等教育的一种类型的前提下，从历史发展的角度，阐述了中国高等职业教育发展的历史背景和特点。

学校文化建设的理论与实践研究

“名校的一半是文化”，一所学校的成长离不开其深厚文化底蕴的积淀。加强学校文化建设是提升学校办学品位与办学水平的重要途径，是促进学生健康、快乐成长的重要保障。作者以教育部“教育改革实验区”——曲周...

当代中国基础教育改革的理论与实践

本书以当代中国基础教育改革为主线，在宏观分析当代中国基础教育改革的社会转型背景、国际经验的基础上，深入研究当代中国基础教育改革的政策和主要实验。在此基础上，逐步推进到基础教育学校变革、文化培育、课...

教育技术 理论与实践

教师教育人才培养新探索 构建资源共享模式的理论与实践

本书是在教育改革与教师专业化发展的背景下，高等教育领域的教育工作者、科研人员对教师教育人才培养模式、路径的新探索及反思；同时，本书也是在新课程改革深化拓展的背景下，中学各学科教师对于学科教学的反思和...