中小学教师如何用哲学

本书以艾思奇的《大众哲学》为参照，结合中小学教育教学工作，选取具有代表性的教学案例，以生动的笔法，从存在论、意识论和价值论三方面，讲述了中小学教师如何在自己的生活和工作中学哲学、用哲学。...

中国中小学教师发展报告 2010

本书全面总结我国教师教育改革与发展的成功经验，深刻分析存在的问题，研究我国教师发展在国际背景下的地位和水平，为国家制定教师教育政策提供决策服务，为基层学校教师专业发展提供指导。...

特级教师教小学生看图写话 注音版

本书将小学生在看图写话中遇到的难题予以解决。

做一个优秀的小学数学教师 16位著名特级教师的专业成长案例

本书是16位特级数学老师用心书写的各自的成长历程和经验之谈，为广大一线数学教师提供了丰富的理论和实践经验。很多名师成长的共同之处，刻苦钻研的精神，坚忍不拔的毅力，不断探索求新的坚持，全心全意为学生的满腔...

以教师“下水作文”引导小学生习作的有效性研究

教育浸润生命 北京师范大学亚太实验学校管理实践与思考

北京师范大学亚太实验学校自成立以来已经逐渐成为一所具有知名度的学校，学校的快速发展历程吸引了社会多方面的关注。本书记录了学校校长积极推动学校发展的实践管理经验和对教育理想的思考认识，从中可以清晰...

小学教材全解 二数学 年级 下 北京师大版 全彩注音版

本书根据新课标的要求，以小学新课标教材为蓝本编写，紧扣教材，全面透彻，逐次深入，释疑解难。

今天怎样做教科研 写给中小学教师

本书是最实用的一线教师教科研读本。以丰富的案例，系统阐述了教师随笔写作、论文写作、微型课题研究、规划课题研究、高效课堂研究等。

21世纪小学教师教育系列教材 教师英语口语训练

本书是一本针对教师英语口语训练和提高广大师生课堂互动英语能力而编写的一本指导用书。本书主要以课堂的时间顺序、上课的内容，师生交流、语音训练四个方面进行编写，全书的内容涉及课前的基本问候、课中的提...

教师专业成长的学校生态环境

本书以北京S小学为发起学校的“学习和发展共同体”（Learning and Developing Community，简称LDC）为研究现象，确认了教师生存于期间的生态环境及其建设对教师专业成长的重要价值，以“教师专业成长的学校生态环境...