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教师教学模式的选择与应用
赵翠霞编著2010 年出版201 页ISBN：9787507532920《教师备课的智慧》是《当代教师教育智慧丛书》之一。本书主要是针对知识转型、教育改革以及新课程全面推出的实际需要，对教师的备课能力进行了具有针对性、实用性的指导。同时运用不同的教育理论和教学基本...
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中小学生素质自我提高指南
本书编写组编2010 年出版201 页ISBN：9787510024870素质是对一个人多方面的能力或水平的综合性评价，本书以提高青少年自身素质为出发点，详细地给广大读者阐明了提高自我素质的理论和方法。...
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马克思主义与中国实际“第二次结合”的开篇（1949-1966年）研究
张乾元著2010 年出版205 页ISBN：9787500490340马克思主义中国化的问题一直是中国马克思主义研究的学术热点，并且近年来呈逐步上升的趋势。本书把马克思主义与中国实际的第二次结合作为研究的切入点，从新中国初期的1949到“文化大革命”1966年之前为时间段...
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普通高中课程标准实验教科书 历史选修 近代社会的民主思想与实践 教师教学用书
朱汉国主编；马世力副主编；马世力本册主编2010 年出版268 页ISBN：9787010064628本书是普通高中课程标准实验教科书得教师教学用书。
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产融结合的金融监管与反垄断规制研究
孙晋著2010 年出版218 页ISBN：9787010093987伴随着20世纪80年代以来世界主要经济体的管制放松，金融资本与工商业资本结合联营形成产融型企业集团即产融结合在全球范围重新兴起，并日益成为当今世界经济发展的主流趋势。产融结合在带来规模经济、产生协同...
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全国中小学教师继续教育规划教材 有效教学的技能与艺术
吴洪成，秦俊巧副主编2010 年出版209 页ISBN：9787530960455本书从学生的成长、发展及教育力量的诸多因素为立足点，探讨学校课堂教学有效性的技能与艺术。全书对有效教学的历史渊源、哲学、教育学、心理学等学科基础、有效教学的本质构成因素、实施的环节、程序及手段...
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语文教师教学知识发展研究
朱晓民著2010 年出版289 页ISBN：9787504146250本书将学科教学知识概念引入中小学语文教师教育研究领域，用“语文教学知识”表示语文学科领域的学科教学知识，运用了定量研究与定性研究相结合的方法，通过调查问卷、课堂观察提纲、访谈提纲这三种研究工具，具体...
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课堂教学红绿灯 提高教学效果的9种技巧
（美）艾伦著2010 年出版211 页ISBN：9787501977994这是一本写给中小学教师看的书。本书向广大中小学教师讲授了如何提高课堂教学效果、重燃学生学习激情的9种教学技巧。这些教学技巧是在结合具体的教育案例、比较了新旧教学方式的基础上提出来的，这种呈现方...
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论高等教育的科技哲学基础研究 中国大学科研理念的学理化与本土化改造
杨杏芳著2010 年出版270 页ISBN：9787562242628本文以对中国大学科研理念的“学理化改造”和“本土化改造”为愿景，在分析了高等教育的“政治论与认识论”基础、“生命论”基础、“智慧论”基础等诸多学术观点后，对“高等教育的科技哲学基础何以可能？”进行...