哈尔滨师范大学中文系现代文学教研室

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基于触媒理论的哈尔滨冬奥会建设规划对策研究

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荣玥芳著2009 年出版213 页ISBN：9787207083784
“触媒”是指城市规划建设中的连锁反应，本文通过这一理论的引入，论述了哈尔滨申办冬奥会及成功申办大冬会，对推动哈尔滨市区域整体开发的对策，并将冬奥会、大运会定为“城市重大节事”，对哈尔滨城市建设的一系列...
图解新教材英语七年级上外语教研版

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马永萍主编2009 年出版298 页ISBN：9787545105124
本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习，让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
我思故我教校本教研的故事

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崔允漷，赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN：9787561767559
本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事：制度建设、专家引领、同伴互导...
面向中文信息处理的现代汉语动宾语义搭配研究

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周卫华著2009 年出版192 页ISBN：9787562238867
本书以“核心语法-边缘语法理论”为理论基础，以动宾语义搭配为研究点，对现代中文信息处理的实践操作进行了有意的探究。作者选取了500个单音节动词的1337个义项一一进行分类处理，并从60万字的语料库中提取了10...
从问题走向研究中小学教师教研文章写作指要

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贡和法著2009 年出版343 页ISBN：9787534385575
教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律，从而得到解决问题的方法。
教研员专业发展指南

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中英甘肃普及九年义务教育项目领导小组办公室编2009 年出版258 页ISBN：9787311033682
本书秉承“以学习者为中心”的理念，强调学习过程中的积极参与，充分关注教研人员已有的知识经验与工作需求，让他们通过活动理解并指导教师在教育教学中运用中英项目倡导的教育理念。本书主要内容包括：教研员的角...
教研活动概论

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雷树福著2009 年出版346 页ISBN：9787301147719
教研活动是教师教学研究的重要形式，是教师专业发展的重要途径，是培养研究型教师的重要措施。本教材主要内容包括：教研活动的基础理论、教研活动的操作模式、教研活动的主要环节、教研活动的常用方法、教研活动...
当代纤维艺术教研档案第5空间纤维与空间艺术

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施慧编著2009 年出版149 页ISBN：9787810838467
一九八六年，中国美术学院成立了“万曼壁挂研究所”。这是中国第一从事现代纤维艺术创作和教学的机构，后又在其雕塑系里建立了纤维与空间艺术工作室，形成了我国当代艺术教学中极富特色和具有开创性的学术方向。...
哈尔滨人手册

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《哈尔滨人手册》编委会编2009 年出版292 页ISBN：9787207081476
本书是市政府组织编写的，具有公益性的通俗读物，全面介绍哈尔滨的人文、历史、交通等。
齐齐哈尔年鉴 2008

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齐齐哈尔市人民政府编2009 年出版518 页ISBN：9787207082732
本书记述齐齐哈尔市2007年政治、经济、文化、教育、社会等大事件。