社会科学概论

教研员专业发展指南

本书秉承“以学习者为中心”的理念，强调学习过程中的积极参与，充分关注教研人员已有的知识经验与工作需求，让他们通过活动理解并指导教师在教育教学中运用中英项目倡导的教育理念。本书主要内容包括：教研员的角...

社会科学解释研究 规律/规范、原因/理由与社会科学解释

社会科学解释研究是当代科学哲学特别是社会科学哲学领域关注的一个重要课题。本书以考察规范、原因与社会科学解释的关系作为主线，从亨普尔将覆盖律解释思想运用到社会科学解释中的讨论入手，来探讨社会科学解...

科学社会主义理论与实践

本书从理论与实践相结合的角度，全面介绍了科学社会主义从产生到发展150多年以来的历史，对于科学社会主义在理论、运动、制度建设方面面临的诸多问题，特别是对于当代资本主义出现的新变化和现实社会主义在实践...

跨学科研究与哲学社会科学发展 中国高校哲学社会科学发展论坛2009

本书为论文集，内容主要为跨学科研究与哲学社会科学发展问题，涉及全球化时代中国社会科学的发展、跨学科研究方法的探索、跨学科研究及其意义、各高校实现跨学科研究的成就与不足等。...

教研活动概论

教研活动是教师教学研究的重要形式，是教师专业发展的重要途径，是培养研究型教师的重要措施。本教材主要内容包括：教研活动的基础理论、教研活动的操作模式、教研活动的主要环节、教研活动的常用方法、教研活动...

社会科学基础知识

本书为学科单元复习检测题。

科学的形上之维 中国近代科学主义的形成与衍化

科学社会学 下

本书是科学社会学创立人默顿学术工作的集大成之作。

科学社会学 上

本书是科学社会学创立人默顿学术工作的集大成之作。