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校本教研的策略与方法
刘旭东主编2008 年出版171 页ISBN：9787536699847本书从立足学校自身建设的校本教研出发，立于本地，本校实际，突出了极具参考价值的策略与方法，为基础教育的发展提供了切实可行的重要途径。...
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校本教研模式与教师专业发展
张诚，蒲大勇编著2008 年出版234 页ISBN：9787536465725本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。
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理论探索：纪念河南省社会主义学院建院50周年统一战线论文集（1958-2008）
吴宝志主编2008 年出版515 页ISBN：9787215066571本书是河南省社会主义学院建院50年来的在统一战线教学培训和理论研究方面取得的成果结集。
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南京教研 2008第4期
南京市教学研究室编2008 年出版79 页ISBN：9787534386268本书是南京市为了加强教研员队伍建设，提高教研工作水平，推进教研工作开展，提高中小学教育教学质量而编写的刊物。本期收录了“让人生享受音乐，用音乐美化人生”等文章。...
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改革开放三十年社会科学理论研究 2008年上海政法学院学术论坛
金国华主编2008 年出版695 页ISBN：9787807454953本书共65篇论文，分为社会政治篇，经济发展篇，城乡社会发展篇，法制理论篇和教育教学篇。内容分为两个层面：一是对改革开放以来相关领域理论的回顾总结和展望；二是对相关专题进行探讨。...
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深度课堂 一个教研团队的教学风采
王晓红主编2008 年出版182 页ISBN：9787213037641本书主要由中学课堂实录、教学案例及论文所组成，体现了嘉兴市教育局教研活动中所取得的优秀成果。
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校本教研实践模式研究
柯孔标主编2008 年出版444 页ISBN：7308058387本书以浙江省百余所校本教研示范学校开展的研究探索为基础，从师资培养培训模式、改进教学过程管理、课例研究、问题反思与行动研究、资源建设与主题学习网站、沙龙、论坛与博客、教师评价变革等方面研究介绍...
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