中学生学习素养发展性评价 语文 英语 历史与社会 科学 思想政治 七年级 下

改革·发展·创新 高等教育改革发展研究

本书是省内几十所高校的数十位专家，就“江苏省高校人才培养素质，保障和监控体系研究”等十个课题展开了研究。

从实践到决策 我国学校音乐教育的改革与发展

本书是当代作者编辑的论文集，该书论文主要讨论音乐教育与素质关系、音乐审美原理等问题。

新课程学生评价

本书对教师在基础教育新课程改革中，如何对学生的学习情况，智能提升情况进行评价提出了全面而系统的理论指导，帮助教师适应新课程所带来的在学生评价方面的变化。...

基础教育改革中教师专业化发展问题研究

中国学前课程百年发展与变革的历史研究

本书系统地叙述了我国学前教育课程发展与变革的百年历程，勾画了发展轨迹，概括了变革特点，总结了经验教训，给出了有价值的今后课程建设的意见，并上升到理论层面对学前课程的若干重大问题进行了论述。...

跨国公司发展论 跨国公司的成长与中国实施“走出去”战略研究

本书将分析和研究置于经济全球、中国加入WTO和实施“走出去”的开放战略的重大宏观背景之下，紧紧把握时代特征与新走势。分析了国外跨国公司理论及其进展，跨国公司的成长的要素、特征、基础、条件与动因，论述...

教育创新策略 学生与教师心理

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

制度与发展 基于国家和企业维度的研究

本书以破解“中国之迷”和推进企业发展为主要研究对象，运用制度分析、系统分析、复杂性分析等方法，提出制度系统论、制度配置论并对经济制度配置、制度配置与经济增长、制度配置与改革进程作了逐层递进的系统...

义务教育课程标准实验教材初中全程评价与自测 语文 九年级 上

本书为根据人教社语文教材（九年级上）编写的学生自我评价，检测的助学读物。