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新课程中学数学实用教学80法
叶立军主编2004 年出版330 页ISBN：7540654562本书将一些体现新课程标准精神的学习方法、教学方法及数学思想介绍给读者，力图给一线的数学教师提供思考与帮助。
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新课程中学语文实用教学85法
张孔义等编著2004 年出版337 页ISBN：7540653779本书共提供了85种贯彻新课标教学理念的实用教学法，将为中学语文教师更好地理解课程标准精神，更好地实施教学提供切实有效的帮助。
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新课程教学法 中学卷 下
张行涛，周卫勇主编2004 年出版1871 页ISBN：7501942153本书从学科的教学出发，针对中学每一学科的教学进行了深入细致的剖析，立足于实践和操作层面，为教师提供了具体的、实际的、能够对教学实践有切实作用的指导。...
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新课程教学法 中学卷 中
张行涛，周卫勇主编2004 年出版1240 页ISBN：7501942153本书从学科的教学出发，针对中学每一学科的教学进行了深入细致的剖析，立足于实践和操作层面，为教师提供了具体的、实际的、能够对教学实践有切实作用的指导。...
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新课程教学法 中学卷 上
张行涛，周卫勇主编2004 年出版577 页ISBN：7501942153本书从学科的教学出发，针对中学每一学科的教学进行了深入细致的剖析，立足于实践和操作层面，为教师提供了具体的、实际的、能够对教学实践有切实作用的指导。...
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新课程理念下的中学学科教育
段作章等著2004 年出版396 页ISBN：7533636597本书从理论上探讨了新课程标准与现行教学大纲的区别、学科教学理念的更新以及学科教学模式的转换等问题，帮助一线的教师和在校师范生适应课程改革。...
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创新思维的助推器 上海市大同中学研究性课程案例研究
吴刚平，杨明华主编；李云淑，郭金华副主编2004 年出版192 页ISBN：7561736967本书以翔实的材料、具体的案例，对全国重点中学上海市大同中学开创的研究型课题综合题，课题研究、知识论的探索以及为此而产生的一系列科学的管理的培训方法作了较为详尽的介绍和证明。使研究型课题成为创新思...
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