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国际标准化组织和国际电工委员会标准目录2002年增补本
张琳主编；国家标准化管理委员会编译2003 年出版172 页ISBN：7506630087本书内容是《国际标准化组织标准目录2001》和《国际电工委员会标准目录2001》的补充目录，将2002年国际标准增补、修改条目进行汇编的一个目录。共收录国际标准增补、修改条目1469条。...
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认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异
（英）R·赖丁（Richard J.Riding），（英）S·雷纳（Stephen G.Rayner）著；庞维国译2003 年出版209 页ISBN：7561732759本书对认知风格，学习风格与学习策略进行了全方位的讨论与探究，材料丰富易懂。可以说本书是“因材施教”的现代心理学阐述。
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弘扬和培育民族精神学习读本
金钊，胡林辉主编2003 年出版248 页ISBN：7801890124本书根据十六大报告提出的民族精神的主要内涵及中国共产党领导人民在建设中国特色社会主义过程中对民族精神的弘扬和发展进行了全面介绍。...
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知觉学习和发展的原理
（美）埃莉诺·J.吉布森（Eleanor J. Gibson）著；李维，李季平译2003 年出版469 页ISBN：7533832639本书阐释了传统与当代的知觉理论，并列举了用以检测或说明这些理论的实验，介绍了知觉学习的实验，论述了知觉的发展与研究知觉学习的分类方法等。...
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