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名师手把手教你写作文 小学三年级
《名师手把手教你写作文》编委会编著2015 年出版238 页ISBN：9787517113829本书第一部分是“和三年级小朋友谈谈写作文”，是编者自己的经验之谈。然后针对三年级小学生刚开始学习写作文的情况，教孩子们如何写人、写事、写景、写物、写想象作文、写观察日记；最后一部分是教三年级的小学...
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老龄社会的革命 人类的风险和前景
党俊武著2015 年出版445 页ISBN：9787010143781老龄社会不可逆转，人们会面临一系列重大问题：应当如何把握我们已经身处其间的老龄社会？老龄社会和年轻社会有何不同？老龄社会是否意味着社会的重新洗牌？在老龄社会，人类究竟会面临哪些挑战？会不会引发社会沸腾......
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促进儿童社会性和情绪的发展 基于教师的反思性实践
（美）珍妮丝·英格兰德·卡茨著；洪秀敏等译2015 年出版204 页ISBN：9787111489603本书分为五个部分，十个章节。第一部分“反思指南”分两章提纲挈领地对社会性和情绪技能以及反思进行了概述，介绍了教师进行自我反思的理论基础和自我反思的内容；第二部分“促进社会性情绪技能的指导原则”用三...
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名师手把手教你写作文 小学四年级
《名师手把手教你写作文》编委会编著2015 年出版238 页ISBN：9787517113812本书第一部分是“和四年级小朋友谈谈写作文”，是编者自己的经验之谈。然后针对四年级小学生的写作需要和接受能力，教孩子们如何写人、写事、写景、写物、写想象作文、写读（观）后感、写书信和日记；最后一部分是教...
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名师手把手教你写作文 小学五年级
《名师手把手教你写作文》编委会编著2015 年出版238 页ISBN：9787517113805本书第一部分是“和五年级小朋友谈谈写作文”，是编者自己的经验之谈。然后针对五年级小学生的写作需要和接受能力，教孩子们如何写人、写事、写景、写物、写想象作文、写读后感、写应用文；最后一部分是教五年级...
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名师手把手教你写作文 小学六年级
《名师手把手教你写作文》编委会编著2015 年出版238 页ISBN：9787517113843本书第一部分是“和六年级小朋友谈谈写作文”，是编者自己的经验之谈。然后针对六年级小学生的写作需要和接受能力，教孩子们如何写人、写事、写景、写物、写想象作文、写读后感、写应用文；最后一部分是教六年级...
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小学生看图说话写话 注音版
李丽琼主编2015 年出版149 页ISBN：7548208502本丛书是一套全注音版低年级小学生作文图书，也是一套供小学生读、写、说辅导练习专用图书。由权威专家和名师指导编著，以图带写，以写带读，符合孩子们的认知特点和学习规律，注重对他们的思维训练和能力培养，记录.....
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作文就该这样写 五年级
博尔主编2015 年出版170 页ISBN：7229089816本书是专为小学5年级学生编写的，书中包含了5年级学生在这个学段中必须掌握的作文能力和要求达到的写作水平。本书注重写作的基础培养，通过写作基础知识的学习打好写作的基本功，再通过循序渐进的方式不断地提高...
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班尼的学习好习惯 我爱写
（英）培睿根著绘；漆仰平译2015 年出版28 页ISBN：7556010228从来没写过故事的班尼要自己写故事了。他拿了一个小本子和一支笔出去收集素材了，一路上他碰见了几位好朋友，也积累了很多故事点子，最后班尼和好朋友们能用这些小点子创作出一个精彩的冒险故事吗？多读书的孩子有...