中国二氧化碳地质储存适宜性评价与示范工程

广东基础教育发展与评价

本书涉猎广东普通教育、职业教育、特殊教育、学前教育等基础教育各个学段；对广东城市学校、农村学校、等级学校、薄弱学校等不同层面的学校教育教学进行深度剖析；并对教育评价的性质、内涵、方式、作用与历史...

北京农村生态服务供给问题研究

本书以北京农村生态服务供给为研究对象，通过研究农村生态服务供给因子、发展路径，以期解决生态退化、供给短缺之现状，以增加农村生态服务供给。同时，还研究了农村生态环境建设、生态产业发展和生态工程建设诸多...

工程项目评价与管理

本书共分为8章，主要内容包括：工程项目经济评价的基础知识，工程项目管理概论，工程项目评价，工程项目策划，工程项目组织，项目质量控制和安全管理，工程项目进度控制，工程项目投资控制。本教材作为高等院校土建......

学前儿童社会教育与活动指导 第2版

本书为高等院校学前教育专业教材，从不同侧面阐述了学前儿童社会性发展的意义、当代学前儿童社会性发展的主要理论流派及其发展趋势、学前儿童社会性发展的特点及规律；分析了影响学前儿童社会性发展的因素；并针...

国外人才能力标准与评价

本书是人才发展丛书中的一种，由方振邦担任主编。全书主要包括绪论、职业与职位分类体系、能力素质标准、考核评价体系、职业资格标准、国外人才评价经验对我国的启示等六章，较为系统地介绍了各个类型国家人才...

土壤侵蚀调查与评价

本书全面介绍了第一次全国水利普查土壤侵蚀普查实施的全过程。全书从我国土壤侵蚀调查的技术方法出发，全面详细地介绍了普查的工作过程，包括土壤侵蚀调查目标、内容、方法、技术路线与工作流程、野外数据采集...

节事活动策划与管理

本书借鉴和吸收国内外优秀教材的体系，以科特勒“价值传递”学说为核心理论指导，依循当前实践领域对于策划者和管理者的综合素质要求，提出节事活动主题创意、节事活动体验设计、节事活动体验传递等三大内容板块...

小学快乐活动日方案的编制与实施

本书以上海市课程领导力自选项目小学阶段14所学校及部分课程改革试验基地学校的“快乐活动日”方案为例，例举小学课程计划的编制、实施及评价的方法和要求。对上海广大小学开展课程计划编制、实施及“快乐活...

支撑北京低碳经济发展的生态承载能力研究