国家示范性高等职业院校的个性化成长 以宁波职业技术学院为例

本书围绕示范性高职院校如何进一步发展问题，提供较为广阔的前瞻性的理论思考，并结合宁波职业技术学院的具体个案展开调查分析。理论思考不仅有哲学、教育学、心理学等学科视野，还吸收了管理学、社会学、文化学...

高级中学信息技术学科知识与教学能力·教师资格证考试用书2014中学国家教师资格考试考点精析与强化题库

幼儿教师专业指导丛书 幼儿教育基本理念与教师行为规范

本书以农村幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象，是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册，具有较强的实践性和可操作性。本书主要包括儿童观与幼儿学习观、教育观与幼儿教育观、课程观与幼儿园课程观、幼...

从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略

本书一共包含180天，几乎覆盖了整个学年的教学时间，每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议，以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷，以检验哪些策略自己能有效执...

地方本科院校应用型人才培养的理论与实践探索 以合肥学院为例

本书分九章，具体阐述以下内容：应用型本科教育概述；应用型本科专业建设与培养模式；应用型本科人才培养方案；应用型本科教育课程改革；应用型本科教育实践教学改革；应用型本科教学方法及其改革；应用型本科教育质......

商务英语学科教师专业发展论

教师合作学习

书稿为学术著作，系统地论述了教师合作学习学习的发展历史、各个流派的理论和策略体系，教师合作学习的组织和运作方式等，并对我国合作学习教学的研究状况以及在实践中取得的经验和遇到的问题等做了研究和探索。...

南京大学文学院新生研讨课系列教材 《雷雨》和《牡丹亭》 剧本与演出

本书以开拓学生思路，培养学生自主研究、多方向思考的概念和习惯为撰写宗旨，以《雷雨》的重新解读、《雷雨》的成就和地位、应该怎样上演全本《牡丹亭》为三大主题，以《雷雨》为例分析了剧本创作的复杂性，以《牡...

读书成就名师-12位杰出教师的故事

教师信息技术基本技能

本书对教师信息技术的基本技能进行了介绍，内容涉及信息技术常识，Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件的使用等。本书配有大量的习题，非常适合教师使用。...