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    这是一本小学生作文入门提高的图书。本书结合7岁学生的心理特征,分类编选、图文并茂地呈现1~2年级阶段学生所接触到的口语交际、看图说话话、一段话作、整篇作等,涉及到人、事、景、状物、想...

  • 信息技术课程教学论

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