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督抚与士绅 江苏教育近代化研究
刘正伟著2001 年出版406 页ISBN：7543443740本书共分六章，内容包括：江苏传统教育概论，江苏教育近代化的起步(1861～1897)，江苏教育近代化的开展(1898～1911)，江苏教育近代化的推进(1912～1927)，个案研究：江苏省教育会等。 ...
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十岁学量子理论 创造现代物理学的巨人们
（日）都筑卓司著；迟毅，周守明译2001 年出版175 页ISBN：7030089286本书用类似电演解说词的风格将深奥的量子理论呈现给读者。内容有起源于“光”；众说纷纭！量子诞生；深入原子；原子弹制造计划等。
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陶行知教育思想的现代价值
中国陶行知研究会“九五”教育规划课题组编2001 年出版519 页ISBN：7507511456全国教育科学“九五”规划课题“陶行知教育思想现代价值研究”成果:本书共九章，内容有：中国现代教育的先驱、生活教育理论的现代价值、创造教育思想与实践、科教兴国的先声、中国教育特色的探索等。...
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现代教育技术与多媒体辅助设计
邓九英主编；孟月萍，卢春和，陈德编2001 年出版118 页ISBN：7535929516本书的内容包括现代教育技术中实用的各种教学媒体，介绍光学投影教学媒体、音像教学媒体、影视教学媒体、计算机多媒体、计算机网络和创造良好学习环境的虚拟现实技术等。...
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探究的场所 现代大学的科研和研究生教育
（美）伯顿·克拉克（Burton R.Clark）著；王承绪译2001 年出版318 页ISBN：7533841972全书分两编，第一编五章，克拉克教授依次分析德、英、法、美、日五国大学实施科研与教学相结合的原则的实际情况和高等教育发展的特点，提出了五种类型的大学的构想。第二编克拉克教授集中研究科研—教学—学习连...
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