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教学档案 促进教师专业发展
张德锐主编2005 年出版229 页ISBN：7807141573本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...
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促进教育均衡发展的中小学教师流动研究
郝保伟著2015 年出版179 页ISBN：9787513030151本书以义务教育阶段教师流动为研究对象，通过政策梳理和文献研究，阐述了教师流动的理论基础和现实需求；从实践的角度，充分借鉴了日本和韩国的经验，以及国内某市教师流动的实践做法；系统总结了当前我国教师流动中.....
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中小学名师指导系列丛书 中小学教师职业道德修养
李春秋，王引兰主编2012 年出版369 页ISBN：9787303135905《国家中长期教育改革和发规划纲要(2010-2020年)》提出：“教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育”。强调“加强师德建设，加强教师职业理想和职业道德教育，培养广大教师教书育人的责任感和使命感。”为了...
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教师专业发展学校探索书系 优秀教师成长之路
文剑辉编著2016 年出版284 页ISBN：9787566816689本书作者从志向与爱心、师德与品质、教学技术与艺术、教学技巧与策略等方面做了有机地组织和编辑，共分为“基础”、“起步”、“成长”、“策略”和“幸福”5篇，包括“教师的基本功”、“教师的基本品质”、...
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高校青年教师专业发展问题研究
梁君思著2013 年出版262 页ISBN：9787210054856本书在系统地梳理和分析高校青年教师初入职场时，专业发展所面临的问题及其成因的基础上，分别从推进师德建设、提高教学能力、加强科学研究、提升幸福指数、加强职后教育等方面论述了解决青年教师专业发展问题...
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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教育心理学
贾林祥主编2017 年出版237 页ISBN：9787305139352小学教育心理是一门研究小学生认知与发展的基本心理规律的科学，属于心理学与教育学的交叉学科《小学教育心理学》在内容设计上广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果，集中阐述了教育、教学过程中心理...
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新时期教师职业道德与专业化发展
孙菊如，王燕，王赪等编著2006 年出版160 页ISBN：7301109962新时期教师职业道德与专业化发展，ISBN：9787301109960，作者：孙菊如、王燕、等
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校长专业标准诠释实施 校长出招与教师快速成长
徐世贵，阚丽娟编著2014 年出版232 页ISBN：9787510078491优质教师队伍是学校最宝贵财富。教育成功靠教师，教师成功靠课堂。任何一名有胆有识的校长都不会忽略教师队伍建设。尊重教师专业发展的规律，激发教师发展的内在动力。校长关注每一位教师的发展。本书在诠释解...