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转型视域中的教师教育研究
黄正平著2018 年出版301 页ISBN:9787305199790国家的未来在教育,教育的关键在教师,在于对教师的培养与教育。本书作者基于近40年从事师范教育工作的体验和不断研究,将我国教师教育放在新时期现代教育的视阈中加以分析与探讨,包括:当前我国教师教育的困惑与出...
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教师教育精品教材 教育评价
刘志军主编2018 年出版356 页ISBN:9787303188741本书是教师教育精品教材中的一本,本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现...
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地方本科院校教师队伍建设研究
郑山明著2018 年出版215 页ISBN:9787519434489本书根据地方本科院校教师队伍建设现状,认真分析存在的问题及其产生的原因。以经济供给侧结构性改革和地方本科院校转型发展为背景,以先进的教育理念为指导,遵循高等教育发展规律和人才成长规律,廓清了一些模糊...
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地方高校转型发展与教师角色认同的探索
朱宛霞著2018 年出版224 页ISBN:9787510326172当前,我国地方高校在转型发展目标与定位上往往纠结于如何辨识和正确看待学术导向、应用导向与技能导向的高等教育的差别与联系。对技能型教育、应用型教育和专业教育的看法不一样,处理方式也不一样,因此就形成...
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冲突与调适 社会转型中的大学教师角色
熊德明著;董泽芳主编2018 年出版223 页ISBN:9787562278917本书稿基于作者博士学位论文,研究资料丰富,数据详实,在原书《冲突与调适:社会转型中大学教师的角色研究》上修改而成,共分为五部分,包括导论、大学教师角色冲突研究的理论探讨、大学教师角色冲突的现状调查、大.....
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幼儿园新手教师指导手册
王芳等著2018 年出版252 页ISBN:9787518417988本书围绕新手教师入园后面临的一系列问题展开,这些问题包括怎样融入幼儿园,怎样迎接小朋友的到来,怎样组织班级的一日活动、创设班级环境,以及在工作中如何实现自己的专业成长等。作者从自己作为幼儿教师的亲身...
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综合实践活动课程与教师专业发展
李颖著2018 年出版150 页ISBN:9787206148224本书内容系作者多年教学研究心得,结合目前国内中小学生综合实践活动课程的实践学习性,以及实践活动课程开发的有序和有效性,深入探索传统教学在开展综合实践活动课程过程中,教师自身素养的提升和教师专业水平的...
