大学名家解读在中学语文教学中的应用与转化

名家解读进入中学语文教学，目的并不是取代教师和学生的解读。作为学习活动的组织者和引导者，教师应当以自己的解读来引导学生的解读，这样才能培养学生的阅读能力，使之达到课程目标。但是，本书作者认为，当下中学.....

中学生心理健康读本 我心飞扬 做自己的心理医生

本书从人生、环境、心态、处世、习惯等五大方面来阐述如何解决中学生出现的心理问题。书稿中每篇文章由三部分组成：第一部分是引题即“心语心声”，是中学生同类心理困惑归类；第二部分是以一个典型的富于哲理的...

国家教师资格考试统考教材 体育与健康学科知识与教学能力 高级中学 2017最新版

本书为教辅类用书。以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要式结构，以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆，帮助考生...

课堂提问情境中学生体验及其意义 一项现象学教育学研究

随着我国基础教育课程改革的不断发展，师生互动成为教育学研究和教学实践中关注的课题。在日常的教学生活世界中，课堂提问无疑是是师生互动的典型事件，但是由于以往的研究侧重于课堂提问的方法和策略，忽视了课堂...

民国时期中学国文教科书研究=Study on middle-school Chinese textbooks in the republican period

新余市中小学生社会主义核心价值观教育教材 话说核心价值观 中学版

本书采用图文并茂的形式，分为三章，第一章是我和祖国同成长，分为富强、民主、文明、和谐四节。第二章是我和社会共进步，分为自由、平等、公正、法治四节，第三章是我和梦想齐前行，分为爱国、敬业、诚信、友善四节.....

人文以继 自主相成 北京师范大学第二附属中学自主课程实验的创新探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

人文基础 科技特色 多元发展 北京市第四中学自主课程建设的创新探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

且行且思 中学地理教育教学拾穗

本书收录2007年以来作者所撰写的地理教育教学论文、教学设计、调查报告、教材分析、学习指导、地理科普等方面的文章77篇，分为“教学理论与探索”“教学设计与点拨”“地理拓展与参考”三个部分。“教学理论...

生命意义的追寻与教育目的的叩问 我国中学校长职业幸福感研究

本书以中学校长为研究对象，以职业幸福感为研究内容，构建中学校长职业幸福感的理论分析框架，开发中学校长职业幸福感量表，研究我国中学校长职业幸福感的总体状况和个体差异，分析中学校长职业幸福感的来源和影响因...