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“三主式”经典诵读教学法
于艳著2015 年出版211 页ISBN:9787209084130本书以小学语文学科为出发点,从“三主式”经典诵读教学法的起源、理论与基础、教学中的实施策略、教学中的评价、课型研究,以及校本课程的开发与实施六个层面进行具体阐述,力求更好的为一线教师服务。内容科学...
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艺术差异教学论文案例集
张剑澜,杨权栋主编2015 年出版334 页ISBN:9787567213487本书共收录论文50多篇,以论文集的形式,逐篇探讨了艺术差异教学的理论、策略、技巧,许多经验都来自艺术教育工作的第一线。按内容,分为音乐、舞蹈、表演、美术、书法、摄影等板块。对艺术教育工作有相当的针对性...
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数学教师教学知识发展研究
黄友初著2015 年出版247 页ISBN:9787030456182本研究将就教师教育课程对教师教学知识有怎样的影响进行研究,主要研究在具体教师教育课程对职前教师教学知识的影响是怎样的?不同的内容组织方式和教学方式对职前教师教学知识的发展有何影响?这对提升职前和职...
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