高等教育入学机会分配中的政府角色研究

本书以高等教育入学机会的分配标准为切入点，将政府在高等教育入学机会分配中的角色厘定为三类：作为标准制订者的政府角色；作为资助和补偿者的政府角色；作为供给者的政府角色，基本能够对政府角色进行系统地分析。...

学习判断与元理解的实证研究

元认知最早由美国着名心理学家弗拉维尔于1976年提出，由此开创了元认知领域研究的先河，元认知也成为了心理学中最着名的概念之一，并深刻地影响着教育研究。提出了元认知新的理论框架，由此学习判断与元理解成为了...

基于供应链的北京农产品质量安全管理模式研究

本书将供应链理论、农产品质量安全理论、收益分配理论与博弈理论相结合，从供应链视角，对我国农产品质量安全管理中主体缺位、错位及主体行为不当、供应链联盟趋于短期化、相关法律缺失等问题进行了深入分析。...

中西部工科院校学科建设绩效评价研究

本书主要内容包括：基于经营视角的大学，学科建设绩效评价基础理论，工科院校学科建设绩效评价指标体系，山西省工科院校人才培养评价实证分析，大学科技园建设经验及其对中西部的启示，中西部工科院校校长领导力评价.....

台湾历史与文化研究辑刊 初编 第6册 奸党煽惑：蒋中正对二二八事件的态度及处置 军方刊物对民主运动的报导：以《国魂》与《青年战士报》为例

最高人民法院专家法官阐释民商裁判疑难问题 新民事诉讼法卷

本书通过对新《民事诉讼法》所涉新问题，疑难问题的梳理，撰写出版，极大推动全国法官裁判水准的大幅度提高，加强法官与律师的业务交流，为实现司法的职业化作出应有的贡献，同时可成为全国法官律师公司法务工作者，......

高等教育评价范式转换研究

我国高等教育评价中，单一的强势主体用自己的教育价值观主导的高等教育评价已经越来越难以被认同，如何协调不同利益主体的价值主张，怎样组织基于多元价值的评价活动，对我国高等教育评价的发展带来新的挑战。本书...

买卖合同纠纷裁判规则与案例适用

一、常用法规解读。买卖合同纠纷中最常用的法规系全国人大制定的《合同法》和最高人民法院发布的《买卖合同解释》，本书对该两部法规逐条予以解读，并提炼适用相应法条的案例的裁判要旨以辅助理解。二、典型案...

中国企业敏捷学习要素体系实证研究

本书构建了敏捷学习要素理论体系，包括：敏捷学习外部驱动因素、内部驱动力（共同愿景）、学习资源要素、学习支持要素、敏捷学习过程要素、学习方式要素、人际信任要素以及人力资源管理实践支持要素，并以我国企业为...

高职院校大学生思想政治教育工作研究

本书立足于高等职业院校学生的生理、心理和成长阶段的特点，揭示了新时期高职院校学生思想政治工作的原则、方法和重要经验，本书针对性强，案例取材于高职学校中实际发生的典型，具有很强的理论性和现实指导意义。...