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中国基础教育评价的积弊与更新
张向众著2009 年出版316 页ISBN:9787504144409本书力求合理的把握我国基础教育评价在历史演进和改革进程中的积弊,以及在我国学校转型性变革中针对这些积弊展开的理论探索和实践创新,既有历史考察,也有当代思考;既有理论剖析,也有实践探究。...
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资源型企业绩效评价与激励机制
蔡炯著2009 年出版173 页ISBN:9787505880580本书以资源型企业为研究对象,从资源型企业的现状及存在的问题分析出发,运用规范性研究方法,提出了建立资源型绩效评价与激励机制的必要性。...
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民族地区人才竞争机制研究
祁晓玲主编2009 年出版305 页ISBN:9787010079196本书在全面把握少数民族地区在人才引进、使用管理、激励保障和教育培训等四大内容现状的基础上,围绕人才资源的相关理论,探讨可行性措施,努力架构起一套因地制宜、科学发展的少数民族人才竞争机制,实现民族地区...
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亚太地区多边安全合作研究
郭新宁编著2009 年出版312 页ISBN:9787802322820本书对亚太地区多边安全进程进行了回顾和梳理,剖析了地区主义、大国博弈、非传统安全威胁与多边安全合作的联系,重点探讨亚太地区多边安全合作的模式选择、中国与亚太地区多边安全合作的动因、历史沿革、战略...
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随堂练习与评价 数学 三年级 下 国标苏教
本书编写组编2009 年出版98 页ISBN:9787534564901本书内容根据课时设计,设置“学习目标”、“课前准备”、“课堂学习”、“课堂检测”等板块,强化学生课堂学习和课后评价。
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随堂练习与评价 语文 三年级 下 国标苏教
本书编写组编2009 年出版98 页ISBN:9787534564840本书内容根据课时设计,设置“学习目标”、“课前准备”、“课堂学习”、“课堂检测”等板块,强化学生课堂学习和课后评价。
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随堂练习与评价 语文 二年级 下 国标苏教
本书编写组编2009 年出版90 页ISBN:9787534564833本书内容根据课时设计,设置“学习目标”“课前准备”“课堂学习”“课堂检测”等板块,强化学生课堂学习和课后评价。
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随堂练习与评价 数学 一年级 下 国标苏教
本书编写组编2009 年出版90 页ISBN:9787534564888本书内容根据课时设计,设置“学习目标”、“课前准备”、“课堂学习”、“课堂检测”等板块,强化学生课堂学习和课后评价。
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随堂练习与评价 数学 二年级 下 国标苏教
本书编写组编2009 年出版98 页ISBN:9787534564895本书内容根据课时设计,设置“学习目标”、“课前准备”、“课堂学习”、“课堂检测”等板块,强化学生课堂学习和课后评价。
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随堂练习与评价 语文 一年级 下 国标苏教
本书编写组编2009 年出版98 页ISBN:9787534564826本书内容根据课时设计,设置“学习目标”“课前准备”“课堂学习”“课堂检测”等板块,强化学生课堂学习和课后评价。