高等学校专业设置与调控研究

本书首先从社会、学校和政府三个层面综合分析了专业的本质属性，然后详细梳理了我国建国以来高校专业设置与调控的演变进程，总结了我国高校在专业设置与调控中的经验教训，然后在充分借鉴美国专业设置与调控的经...

高等教育行政执法问题研究

本书紧密结合行政法学基本原理和高教行政执法的实际工作，以现行高教方面的法律、法规、规章、行政规范和有关政策为依据，重点解决高教行政执法理论与实践中存在的主要问题，免力为我国高教行政执法制度的建立与...

高等职业教育研究与探索 云南民族大学职业技术学院五周年：2002-2007

创新学习与创新城市研究 第2版

本书理论探索了新课程改革的目标、任务以及要求，同时联系现状从现实出发，找出传统教育的不足，以及在推进新课程改革中最容易犯的错误。本书对研究课程理论的专家和学者以及实验区内的教师具有理论指导意义。...

普通高等教育土建、环境与安全类专业教学与研究

本书内容涉及教学研究，实践性教学，教材建设，科学研究与新技术等。

少数民族学生英语学习态度和动机实证研究

本书研究少数民族学生英语学习的态度和动机与英语水平的关系，提出帮助少数民族学生树立正确的英语学习态度和动机，从而增强英语学习实效性的建议。...

军队院校信息化建设理论与实践研究

本书在借鉴国内外军队院校教育和军队信息化建设理论与实践经验的基础上，对军队院校信息化建设进行了系统研究。作者在分析了信息化基本概念、内涵、特征等问题的前提下，结合军队院校信息化建设的现有条件及发...

自由教育 高等院校普通教育发展研究

本文所探讨的主要是高等学校的普通教育，限于本科教育阶段。高等学校中的普通教育现在已成为一个热门话题。可是对这个问题的认识以前不都是那么清楚的。诸如，普通教育在历史上是如何发展的，它的基本思想是什么...

军队院校中华人文素质教育研究

本书共分七章，论述了中华人文素质的基本内涵，在全面考察世界主要各国军队人文素质教育情况的基础上，结合我军军队院校教育的实际，阐述了我军院校中华人文素质教育的地位和作用，探讨了军队院校中华人文素质教育的...

高中生研究性学习操作指南

研究性学习是新课程中综合实践课的重要组成部分，无论对教师，还是对学生来说，都是一个全新的课程类型，全新的学习内容。本书分十章，详细介绍了研究性学习课程实施的一般流程、研究性学习的学生评价及常用的几种研...