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真正的教育是自我教育
冉乃彦著2004 年出版260 页ISBN:7801874595本书是写给孩子家长及老师看的素质教育书。作者提出了新颖的教育观念“真正的教育是自我教育”,其在多年研究儿童主体性的基础上,创造性地运用组织儿童写自我传记的方法,引导孩子积极主动地认识自己、认识他人...
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聚焦中国高等教育体制创新 《民进中央高等教育体制改革研讨会 2003》论文集
庞丽娟,刘凯欣主编2004 年出版488 页ISBN:7801338162本书梳理整合高中文言文知识及相关例题的讲解,编排成表格的形式。帮助高中学生理清知识脉络,掌握知识体系,提高综合能力。
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教育能够改变什么 长篇教育寓言
潘凤亮著2004 年出版216 页ISBN:7532842991本书通过对当代教育家霍懋征60年从教生涯中典型事例的生动描述,展示了一位老教师的师品、学品、人品,叙述上采用寓言故事的手法,分两条线展开,反映了现实教育中的一些问题,从而引发人们对教育真谛的思考。...
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教育创新策略 邓小平教育理论概述
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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