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用心做教研 一线教师最需要的教研策略
王福强编著2010 年出版222 页ISBN:9787560158358本书内容:第一章打破尴尬:走出教研误区;第二章找准定位:明确教研角色;第三章取舍有度:甄别教研问题;第四章聚焦课堂:抓住教研核心;第五章反思成长:强化教研动力;第六章合作共赢:共建教研天地;第七章坚持......
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社会主义制度下的级差地租 1955年8月在苏联高等学校社会科学教研室主任全国会议上的报告
(苏)卡查多也夫(И.И.Козодоев)著;李光宇译1958 年出版29 页ISBN:4011·175 -
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教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究
汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN:7533883500本书通过撷取典型案例,用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法,同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...
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江苏省明清以来档案精品选 10 盐城卷
江苏档案精品选编纂委员会编2013 年出版244 页ISBN:9787214108401本书稿分明清档案、民国档案、革命历史档案、中华人民共和国成立后档案、名人书画档案和书报典籍等栏目,是常州历史发展的见证和缩影,不乏有一些或记录了特殊时期的重大事件,或反映了一个阶段的社会变革,或代表...
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七天带你做教研 教研新界
张伟春著2014 年出版219 页ISBN:9787504184733作者在多年实践的基础上,对基础教育教研工作进行定义,并对其类型、基本矛盾、动力机制及运作模式进行了阐述。区域教研体系的建构。采取做中学的方式撰写,全书共设置21个实操任务,覆盖教研的定义、分类、基本...
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有效教研:基础教育教研工作导论
赵才欣著2008 年出版365 页ISBN:9787544422031专门设置教研机构和配置教研专业人员,是中国基础教育的一大特色,也是符合我国中小学教育教学实际需要的一个保障措施。本书作者长期从事教研工作,在工作中运用系统论的观点,寻找“有效教研”的规律,对存在于我国...
