产学研合作中高校知识转移模式与创新能力提升研究

高等教育教学评估研究

本书着眼于高等教育教学评估的研究，探索高等教育教学评估之源头，梳理高等教育教学评估发展的脉络，借鉴国外高等教育教学评估的有益经验，认真分析教学评估指标体系，总结实践经验，认真反思，并对教学评估的发展进......

初中地理有效教学

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...

制度视野中的教学改革

本书《制度视野中的教学改革》在笔者博士学位论文《自由与规范：教学制度的价值研究》基础上修改而成，主要从制度视野对教学活动和教学改革进行了深入，探讨了从制度层面推进教学改革的可能与路径，有较高的参考价...

基础会计教学实践

会计作为一种社会现象，作为一项记录、计算和汇总工作，它产生于管理的需要，并且一开始就以管理的形式出现。作为一种经济管理活动，会计与社会生产发展有着不可分割的联系，会计的产生和发展离不开人们对生产活动进...

课程与教学论

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现...

教师的文化觉醒及其教学实现

本书对教师的文化觉醒的内涵、特点、价值做了论证阐述，对教师的文化角色和文化修养的定位、功能做了细致深入的阐释，对基于文化觉醒的教学方略和教学实现及教学模式做了探讨。该书对教师自觉认识和承担教育和...

教学改革的逻辑

教学质量的提高，必须从教师主体开始，从教学过程中开始。由此，如何提高教学质量，培养高素质的专门人才，也就成为进入20世纪后半期一直到当下整个社会深深思考的主要问题。本书主要研究教学改革的逻辑，教学改革是.....

基础教育识字教学研究

本书为《基础教育语文教材语言研究》丛书之一种，主要研究基础教育的汉字教学问题。把基础教育识字教学的理论和实践加以结合，研究了现行小学语文各个版本教材的收字情况和分级教学情况，也研究了我们的“教材语...

目标本位教学设计 编写教案指南

本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节，并讨论了针对四种不同知识类型（技能、事实、概念、原理）如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强，十分适合新教师，是一本建立在教学设计最新理论基础之上...