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生活处处有语文 小学语文生活拓展创新训练 四年级
吴庆芳主编；雷光梅本册主编；陈传容，徐军，雷光梅等编委2014 年出版136 页ISBN：7305132276本书真正从提升学生的语文素养着手，从学生的日常生活中提炼大量的语文学习资源，课内课外相结合，提供各种生活实践的情境进行语文知识的渗透和训练。帮助学生在轻松愉快中提升语文水平。本书供小学4年级学生使...
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生活处处有语文 小学语文生活拓展创新训练 六年级
吴庆芳主编；刘中青本册主编；陈传容，徐军，雷光梅等编委2014 年出版136 页ISBN：7305132292本书真正从提升学生的语文素养着手，从学生的日常生活中提炼大量的语文学习资源，课内课外相结合，提供各种生活实践的情境进行语文知识的渗透和训练。帮助学生在轻松愉快中提升语文水平。本书供小学六年级学生使...
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生活处处有语文 小学语文生活拓展创新训练 三年级
吴庆芳主编；喻祖亮本册主编；陈传容，徐军，雷光梅等编委2014 年出版136 页ISBN：7305132268本书真正从提升学生的语文素养着手，从学生的日常生活中提炼大量的语文学习资源，课内课外相结合，提供各种生活实践的情境进行语文知识的渗透和训练。帮助学生在轻松愉快中提升语文水平。本书供小学三年级学生使...
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语文有效合作教学的探索和研究
何永国，何永科著2014 年出版184 页ISBN：9787564721183本书从小学教学实践出发，对合作学习在教学实践中的诸多问题，特别是对合作学习的诸要素进行了深入的探索与研究。既站在理论的高度来审视合作学习，又从实践的角度对合作学习进行了深刻的反思。本书与其他研究合...
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品诵教学 感悟母语神韵的阅读教学
孔子学院总部2014 年出版0 页ISBN：语文新课程标准中更加注重了对学生诵读的要求。但是，如果只有“诵”而没有“品”的话，对学生诵读能力的培养将缺少一个实施的载体。为了让学生在“诵”的过程中提高“品”的能力，齐鲁名师侯忠彦提出了“品诵教...
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契斯恰科夫基础教学 教学理念与实训 形体结构
王君瑞等编著2014 年出版184 页ISBN：9787531464723该选题为美术基础教育类图书。全书包括素描临摹、素描静物技法、素描人像等。主要讲述我国在引进和运用契斯恰科夫素描教学体系的过程中，围绕技法所进行的“三大面五大调”的努力和旷日持久的“线面之争”等...
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契斯恰科夫基础教学 教学理念与实训 作品点评
常树雄等编著2014 年出版174 页ISBN：9787531464730该选题为美术基础教育类图书。全书包括素描临摹、素描静物技法、素描试卷分析等。主要讲述我国在引进和运用契斯恰科夫素描教学体系的过程中，围绕技法所进行的“三大面五大调”的努力和旷日持久的“线面之争...
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中学语文课程与教学设计
靳健，马胜科主编；贺卫东，王志强副主编2014 年出版330 页ISBN：9787040398229本书由五个单元组成：单元一是语文课程发展历程概述和语文课程的设计实践要求；单元二是语文教学设计的基本理论和语文教学范式的实践研讨；单元三是初中语文课程阅读、写作、口语交际、综合性学习、语文知识的教...
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被收缴的语文 一位语文特级教师的工作札记
吴忌著2014 年出版234 页ISBN：9787533679507本书是一位中学语文老师在工作之余撰写的叙事、议论、演讲等夹叙夹议的文章。有些文字就写在办公室，在课间操时候，晚自习时候，写在备课笔记之后，在听课记录上。记录或回忆教学生涯的点滴，时喜，时忧，也时常气恼......
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小学语文三环节阅读教学法 自学读讲实践
薛发武著2014 年出版0 页ISBN：本书围绕小学语文阅读教学中的“三环节”教学法的概念和实施等问题进行阐述，通过通过大量的案例，全面呈现了“三环节”教学法的实施方法和策略，通过自学、读讲、实践三个环节，体现了“三环节”教学法教学目标的...