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计算机科学与技术学科发展报告 2011-2012
中国科学技术协会主编；中国计算机学会编著2012 年出版246 页ISBN：9787504660206本书为《学科发展研究报告系列丛书》中的一册，由中国计算机学会编著，介绍了计算机科学与技术学科发展情况，并对本学科的进展做了全面而准确的总结。...
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应用人类学最新发展和在中国的实践文集
陈刚主编；刘芳，李文睿副主编2012 年出版339 页ISBN：9787105123148本书稿收录了“应用人类学最新发展和在中国的实践”学术研讨会的参会论文，主要论述了国内外应用人类学研究发展历程与趋势、学科研究理论与方法、中国的经验与实践，对中国当前应用人类学的学科主体性和在中国...
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中南海智库 站在科学发展最前沿
《站在科学发展最前沿》编写组编2012 年出版304 页ISBN：9787511712967本书就自主创新与创新型国家建设、生态与环境、公共卫生安全网络技术与网络文化等带有全局性、前瞻性和战略性等一些问题进行解读，并对相关政策的制订提出意见和建议。...
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未来10年中国科学发展战略 地球科学卷
国家自然科学基金委员会，中国科学院编著2012 年出版296 页ISBN：9787030329813本书是“2011～2020我国学科发展战略研究”报告之一。本书根据国际地球科学发展的前沿和趋势，结合我国地球科学学科发展的需要和国情，深入、全面地论述了地球科学及各分支学科的研究内容以及在经济社会发展中的...
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科学发展谱新篇 从十六大到十八大
中华人民共和国国家统计局编2012 年出版407 页ISBN：9787503766466本书是由国家统计局组织撰写，以文字、图表和统计资料形式，从不同角度，全方位集中展示了党的十六大以来的八年间，我国经济社会各领域贯彻落实科学发展观取得的辉煌成就。...
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三化协调发展的河南实践
张占仓，刘爱荣等编2012 年出版345 页ISBN：9787010116266积极探索“两不三新”三化协调科学发展的路子，是中原经济区建设的核心任务，也是河南省必须攻克的难关。三化如何协调发展？怎么样应对？怎么样破解？是中央和地方都非常关心的问题，急需开展系统的理论研究与实证研.....
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教师发展进行时 基于高中英语教学的实践体验反思分享
沈冬梅编著2012 年出版339 页ISBN：9787313056412本书从理论和实践层面，围绕高中英语阅读教学和语法教学的有效性展开，并同时探讨教师专业发展有效路径。书中有丰富的教学设计和教学案例，可以为一线教师提供理论和实践参考。本书为教师培训教材和教师教学参考...