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新基础教育语文教学改革指导纲要
李政涛,吴玉如著2009 年出版440 页ISBN:9787563384037本书系统论述了“新基础教育”语文学科教学改革的背景与研究总论、价值理念结构、过程机制、方法论转换、详细的教学整体结构、教师自主发展等问题,形成了融改革理念、理论研究与学校实践改革领域研究为一体...
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IT助力e海扬帆 中小学教育信息化区域推进的探索实践发展
周襄文,李炳安主编2009 年出版463 页ISBN:9787542631176本书是对教育信息化工作的总结和展望,作者都是来自教育第一线的教师。围绕着信息技术与学科教学整合和信息技术在教育教学管理上的应用两个主题而展开。...
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习惯养成教育 小学一年级
林格主编2009 年出版152 页ISBN:9787203064527《习惯养成教育》(实验教材)是面向少年儿童的一套系统、科学、富有时代特色的习惯养成教育教材,针对小学生不同年级的生理、心理特点设置相应的核心习惯,提出不同层次的教育要求。...
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习惯养成教育 小学六年级
林格主编2009 年出版178 页ISBN:9787203064541《习惯养成教育》(实验教材)是面向少年儿童的一套系统、科学、富有时代特色的习惯养成教育教材,针对小学生不同年级的生理、心理特点设置相应的核心习惯,提出不同层次的教育要求。...
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习惯养成教育 小学五年级
林格主编2009 年出版183 页ISBN:9787203064534《习惯养成教育》(实验教材)是面向少年儿童的一套系统、科学、富有时代特色的习惯养成教育教材,针对小学生不同年级的生理、心理特点设置相应的核心习惯,提出不同层次的教育要求。...
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幼儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书
王冰主编2009 年出版178 页ISBN:9787508819044本书读者面对3~6岁幼儿,主要对象是幼儿园大中小班。内容以传统文化教育为主线,以主题活动结构全书,强化教育内容的操作性。教材形式、画面风格体现民族性,营造传统文化氛围。本书不作为幼儿园主流教材,可以作为.....
