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校本多元互通学制教育实验研究
沈韬，张才龙著2009 年出版151 页ISBN：9787542849007本书呈现给读者的是一项在上海市徐汇区整体推进的实验性学制改革研究，主要包含在中等职业学校附设“综合高中”班，即在普通中学附设“初等职业”班。它是以一所学校同时实行两种不同性质的教育，并实现学制上的...
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东北育才学校超常教育实验探索与实践
高琛主编2009 年出版189 页ISBN：9787538282122本书将从少儿班的招生、课程设置、教学、管理和超常儿童家庭教育等方面系统的总结少儿班的办学经验，向读者展示育才人如何根据智力超常儿童特点，本着因材施教的原则，在少儿班进行的各项改革，尽管这些经验还很不...
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世界中医学本科（CMD前）教育标准
李振吉编著2009 年出版42 页ISBN：9787117114943本标准为规范世界各国中医学本科教育而制定，规定了中医学本科教育办学基本要求和中医学本科教育毕业基本要求。本标准由世界中医药联合会提出并归口。中国、美国等12个国家19个院校的的48位人员参加本标准的...
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区域推进新教育实验的理论与实践探索
孙林涛主编2009 年出版217 页ISBN：9787563623228本书共五编，详细介绍了临淄区在中小学新教育实践中的经验与取得的成果。该书可以说是对新教育实践探索的总结，临淄区新教育实验成效显著，它的经验可以供全国其他实验区借鉴，新教育实验已成为临淄教育的一张亮丽...
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新世纪基础教育课程改革实践与探索 历史 7-9 年级 2009 第4辑
朱汉国主编2009 年出版269 页ISBN：9787303099870本书所辑论文类型很多，有论述型、总结型、反思型、教学体会型、教学方法型、教学设计型、教学实录型和开题型，各有其特点。各种类型反映了历史教学的各个不同的侧面。教育教学类论文应具有科学性、理论性、平...
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组织机构代码管理部门质量管理体系文件编写指南
顾迎建主编2009 年出版203 页ISBN：9787502631987本书论述了代码工作的过程，管理的相关法律，实施质量管理的途径、方法。介绍了常用术语，管理体系要求，质量管理手册的编写等内容。
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专门为外国人编写的初级韩国语学习词典
（韩）韩国国立国语院编著2009 年出版867 页ISBN：9787560091747本书特别挑选了初中级阶段学习韩国语时所需要的必备词汇，并且给出大量例句和用法解析，有助于学习者在会话和写作中有的放矢地选词用词。...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
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构筑合宜的大脑 新教育实验教师专业阅读项目用书
铁皮鼓编著2009 年出版312 页ISBN：9787530956854本书由两大部分构成：上编“构筑合宜的大脑——新教育教师专业阅读理念与实践”，集中阐释新教育教师专业阅读的基本理念。下编“海拔五千——新教育教师专业阅读地图”，主要提供了专业阅读书目以及对其中部分书...