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教育新思维

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胡宏文编著2006 年出版396 页ISBN：7543843285
本书提出了现代教育的新理念，认为素质教育是现代教育的核心环节。
触摸教育的脉搏

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王树槐著2006 年出版223 页ISBN：7543843285
本书提出了现代教育的新理念，认为素质教育是现代教育的核心环节。
中国教育

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苏晓环著；钟英杰译2006 年出版178 页ISBN：750850948X
本书简要回顾了中国教育的历史，重点介绍了20世纪80年代以来教育领域改革创新的过程和成果，是对当代中国教育概貌全景式的“扫描”。
物理比较教育

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郭玉英主编2006 年出版277 页ISBN：7543543605
本书内容为适应当前教育改革和发展需要而编写；比较不同国家和地区教育状况及物理的教与学的问题。
青浦教育志

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上海市青浦区教育局编2006 年出版190 页ISBN：7806769528
本书汇载了上海市青浦区1902年至今跨越百年的教育发展和轨迹。
儿童的人格教育

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（奥）阿德勒（Adler，A.）著；彭正梅译2006 年出版215 页ISBN：7208062064
本书介绍儿童的人格教育及人格问题矫治。
语文比较教育

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闫苹，周鸯主编2006 年出版336 页ISBN：7543543575
本书为适应当前教育改革和发展需要而编写；比较不同国家和地区教育状况及语文的教与学的问题。
爱的教育

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武文胜，万亭编2006 年出版239 页ISBN：7801505395
本书通过主人公格列弗在“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“马国”的游历，反映了当时现实中一系列的社会问题。
教育结构研究

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北京未来新世纪科学研究所主编2006 年出版346 页ISBN：7807231157
教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。
网络教育资源的传播与合理使用中、美、英教育数字图书馆研究报告

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肖燕等著2006 年出版475 页ISBN：7501331812
本书对中、美、英三国在教育数字图书馆建设中遇到的知识问题及解决方案进行了比较研究，探讨了教学资源在合理使用等方面的合理性，力图建立适应中国国情的知识产权解决方案。...

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