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新课程背景下学科教学与信息技术的整合
茅育青编著2006 年出版318 页ISBN:7308046419本书将多媒体与学科教学融为一体,共三部分,分别从理论,技能和实践三个方面展开。技能包括多媒体课件及素材的采集和编辑,PowerPoint 课件制作和网络课件的制作,实践部分有大量成功的课堂案例及分析。...
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创建学习新平台 信息技术与学习的整合
任友群,王旭卿著;高文主编2006 年出版265 页ISBN:7540663065本书站在国际视野的高度解读我国新时期课改的重点——用信息技术建构研究性学习。书中介绍了国外与国内的信息技术整合课程的教学理论和成功案例,全方位地指导一线教师与其他教育工作者,本书既有理论高度,又有...
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地理空间信息与区域多目标规划研究
李军编著2006 年出版212 页ISBN:7121027054针对科学发展观对区域协调发展提出的需求,作者根据实际工作经验提出以地理信息技术支持区域多目标规划的理论与方法,主要内容包括协调区域发展问题、区域多目标规划、空间区域多目标规划模型、地理空间信息在...
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信息技术 算法与程序设计教师教学用书 必修1
广东基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著2006 年出版190 页ISBN:7540656263本书根据《信息技术(必修1)算法与程序设计》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书包括学情分析、教学策略、课前准备、问题考虑等,对教师们的教学有很大帮助。...
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科技文献信息溯源 科技文献信息检索教程与学科资源实用指南
孟连生主编2006 年出版423 页ISBN:7040200139本书是中科院研究生院教材。在科技工作者对网络信息资源需求日益高涨的今天,国内已有教材对于网络信息资源的揭示比较单一、层次较浅,难以很好地帮助科技工作者从网上获取信息资源。本书在保留以往各类科技信...
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信息系统分析与设计 第3版
邝孔武,王晓敏编著2006 年出版317 页ISBN:7302124973本书共12章。前3章介绍信息系统的基础概念。第4章至第11章讨论信息系统开发,包括开发过程的认识、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统维护,重点讨论信息系统分析与设计的结构化方法、面向对象方法...
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