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教育的智慧 写给中小学教师
林崇德著1999 年出版320 页ISBN：7801332369本书以创新的意识，严密的逻辑，源于教改实践的科学性，以及生动流畅的文笔，从理论与实际相结合、基础研究与应用研究相结合的高度上对素质教育进行了详细讨论，回答了基础教育改革中许多重要的问题。这些问题是：基.....
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信息技术环境下交际型英语教学模式研究 中小学教师教育技术能力标准下的农村教师专业发展研究探索
乔爱玲著2010 年出版175 页ISBN：9787811198447本书是中小学英语交际型教学模式研究成果，探索了会话在英语教学上的应用。
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中小学教师教育技术能力实用教程
付蓉，张强刚主编；张波，田密娟，张艳副主编2015 年出版147 页ISBN：9787307166929本书共分五章，主要包括现代教育技术能力概述、教师信息技术能力、教师多媒体课件制作能力、教师教学媒体应用能力、教师校园网建设能力等内容。本书以知识性、实用性为宗旨，以让中小学教师了解现代教育技术基...
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小学心灵教育教师用书
储朝晖主编2013 年出版199 页ISBN：9787540860417本书针对当前国内心灵教育普遍缺乏的现状，由中央教科所组织的专家组精心编写，并通过在四川、甘肃一些开展心灵教育的试点学校近三年的试教，在专家组与试点学校教师的反复沟通、修改的基础上，形成的教师用书，主要...
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更新培训观念变革培训模式 中小学教师继续教育学习提要
教育部师范教育司组织编写2001 年出版68 页ISBN：7560229158本书主要依据我国中小学教师培训工作经验，汲取国内外教师教育研究的先进理论，概括了若干在中小学教师培训工作中应当确立的新观念，总结了一些可资借鉴的培训模式。 ...
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义务教育教科书 语文 教师用书 一年级 上
小学语文教材编写组编2016 年出版120 页ISBN：9787554527238本册教师用书与冀教版《义务教育教科书 语文 一年级上册》配套使用。书中设置了“教学目标”“教材分析”“教学建议”“参考资料”“教学笔记”等板块，有些精读课文还编排了优秀教师的教学随笔和教案，供广大...