全国高校美术教育专业教师作品集 南阳师范高等专科学校美术系

全国高等学校政治经济学、哲学教师讲习班 苏联专家讲演记录稿 哲学部分

职业教育探索 东莞理工学校建校二十周年教师论文选集

本书的作者们从职业技术教育、德育工作、计算机应用、电子与机械教育、财经管理、综合管理、基础学科等各方面介绍了他们多年的工作经验与体会。...

进德修业 纪念沈阳市和平区教师进修学校建校五十周年学术论文集

2008年是沈阳市和平区教师学校建校50周年，在这50年里，沈阳市和平区教师学校为沈阳市的教育事业做出了突出贡献，同时也积累了大量的科研成果。本书收录这些有见的的教育、教学、管理文章进行汇编，集中反映了和平...

经济报道与品牌传播 北京工商大学传播与艺术学院新闻与广告教师论文集

本册汇编1949~1986年书目共1145条。

杏坛翰迹 北京语言大学人文学院艺术系教师书画集

本书是北京语言大学人文学院艺术系教师作品集，内有书法作品10幅，中国画作品90幅。除北京语言大学在职教师外，画册还收入当今画界德高望重的画家刘文西和朱理存顾问的作品。画册反映了北京语言大学教师中国画整...

教师专业成长的学校生态环境

本书以北京S小学为发起学校的“学习和发展共同体”（Learning and Developing Community，简称LDC）为研究现象，确认了教师生存于期间的生态环境及其建设对教师专业成长的重要价值，以“教师专业成长的学校生态环境...

共筑梦想 学校构建教师专业发展途径的实践研究

本书为北京市陈经纶中学全疆发书记为学校构建教师专业发展途径的实践研究成果。作者以教师专业发展的理论基础与政策支持为依据，提出学校构建教师专业发展的五条主要策略、九个途径。结合实践对学校构建教师...

给教师的一封信 对学校教育和教学艺术的反思

本书是用一封书信体写的极有价值的指导教学的著作，作者以互动的方式与阅读本书的读者交流他自己直接的教学经验及实践体会。这是一本涉及高中、中学以及小学教育教学原则的书。...

学校变革中的教师行动逻辑与观念生成

本书以一项学校变革项目为考察对象，综合历史研究、叙事研究、比较研究、理论研究和个案研究等多种研究范式，采用文本分析、田野观察、深度访谈等具体方法，深度分析了教师参与学校变革项目的冲突类型、应对策略...