语文教育评价

本书分为三篇，分别是原理篇、范式篇、应用篇；内容由十章组成，介绍了中学语文教育评价的基本概念和原理，然后阐述了语文教师评价、学生评价、课堂教学评价、研究成果评价等，最后在语文教育评价创新方面提出了深刻...

多元评价 创新教育的有效机制

本书总结创新教育实践，构建创新教育理论，为推动和深化创新教育研究提供理论指导。

教育科学“十五”国家规划课题研究成果 塑料成型工艺与模具设计

本教材为教育科学“十五”国家规划课题研究成果之一——“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题的研究成果，是根据应用型本科材料成型及控制工程专业人才培养目标与规格的要求组织编写的...

贵州省民族研究所建所50周年论文选编 民族语文与民族教育卷

本书精选了60余篇贵州省民族研究所研究人员历年来发表的有关贵州少数民族语言、文学和教育的文章，其具有一定的资料价值和学术价值。

教育政策的监测与评价研究 以西部地区基础教育发展项目影响力评价为例

本书是2005年启动的世界银行贷款\英国政府赠款“西部基础教育项目”之“农村教育改革试点研究”子项目的主要研究成果。全书共分三个部分：第一部分是关于教育投资项目的监测与评价的理论分析与介绍；第二部分...

学校环境教育的评价 教师实用指南

教育评价的理论与实践 第2版

高中英语教育评价的研究与实施

高中数学教育评价

本书结合《基础教育课程改革纲要》和《普通高中教育数学课程标准》中提出的有关评价理念，对普通高教育阶段数学教育评价的有关理论与方法，实践经验与教训进行比较系统的整理与分析。...

幼儿园教育评价

本套教材以国内几所著名的师范大学学前教育专业本科教育共同设置的核心专业必修课为基准，作者由国内该领域著名学者担纲。