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美国文学研究在中国 全国美国文学研究会第八届专题研讨会暨研究会成立三十周年论文集
刘海平,张子清主编2015 年出版354 页ISBN:9787305159763本书是全国美国文学研究会第八届专题研讨会暨研究会成立三十周年论文集,收录了该会议的相关论文,回忆了美文会创办的历史及走过的30年历程,并讨论了近些年来美国文学研究,包括华裔美国文学,女性美国文学等...
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桂学文库 “杉湖十子”研究
王德明,李凯旋著2015 年出版260 页ISBN:9787219096222本书为桂学研究课题之一,上编从宏观的角度整体介绍了“杉湖十子”(晚清广西诗人群体);下编则通过生平、思想、家风、文学创作、历史地位等方面研究了“杉湖十子”的文学活动。本书让读者既能看到“杉湖十子”的...
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高等教育改革研究与实践 第6辑
张骏主编;支希哲副主编2015 年出版312 页ISBN:9787561245774本书是西北工业大学高等教育研究基金的部分成果汇集。这些研究成果的作者构成广泛,既有各学院的教师,也有各职能部门的管理人员;研究内容丰富,涵盖了高等教育发展战略、高等教育管理、学生管理以及教育教学改革...
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清华大学国家遗产中心·博士文库文化线路系列 丝绸之路新疆段建筑研究
乌布里·买买提艾力著2015 年出版246 页ISBN:9787030450401丝绸之路新疆段部分遗产以“丝绸之路:长安天山廊道路网”正式列入世界遗产名录,论文以丝绸之路最重要的中枢部分——新疆段的历史建筑为研究对象,分析丝绸之路新疆段的价值、宗教建筑(佛教和伊斯兰教)、沿线古代...
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中小学教师远程培训问题研究
陈茂建编著2015 年出版268 页ISBN:9787561552391教师远程培训是指通过音频、视频、课件等方式,运用实时和非实时互联网信息技术将培训课程传输到受训教师那里的教育形式。教师远程培训是一种全新的教师培训模式,这种培训在时空分离的情况下,向在职教师提供专...
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我国高职院校学生学习能力评价及培养研究
李志河等著2015 年出版257 页ISBN:9787562495352本书分为评价、培养和平台建设三部分,评价部分包括高职学生学习能力模型、学习能力评价体系建构以及学习效能模型建构等内容;培养部分主要基于学习科学、能力本位、翻转课堂以及TPACK等模型、理念及技术;第三...
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