当前位置:首页 > 名称

大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0099秒)

为您推荐: 同济大学数学教研室 南通大学理学院基础数学教研室 东北财经大学基础部数学教研室 江南大学基础数学部 西安交通大学高等数学教研室 同济大学数学教研组

  • 大学计算机基础教程

    张增良主编;马延周,侯申,王亚利,李健,张婷,黄小燕编2015 年出版304 页ISBN:9787560574660

    本书根据教育部计算机基础课程教学指导分委员会最新修订的大学计算机基础课程教学基本要求编写而成,适于作为高等院校计算机基础课程教材。全书内容共分11章,包括计算机基础知识、计算机系统组成、PC机的硬件...

  • 大学计算机基础简明教程 第2版

    龚沛曾,杨志强主编;朱君波,李湘梅副主编2015 年出版239 页ISBN:9787040427004

    本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、国家精品课程“大学计算机基础”主讲教材。本书是在第1版的基础上,以满足一般院校、少学时教学需要修订的。全书共分8章,主要内容有计算机与信息社会、计算机系...

  • 大学计算机基础

    高巍巍主编;滕树江,李云波副主编2015 年出版368 页ISBN:9787517035619

    “计算机文化基础”是高校开设最为普遍、受益面最广的一门计算机基础课程。从1990年清华大学率先开设“计算机文化基础”课程以来,课程内容改革从未停止,为了反映计算机技术与应用的最新内容,我们及时地把教材...

  • 大学计算机基础简明教程实验指导与测试 第2版

    龚沛曾,杨志强主编;朱君波,李湘梅副主编2015 年出版123 页ISBN:9787040434057

    本书是与龚沛曾、杨志强主编的《大学计算机基础简明教程(第2版)》配套使用的实验指导与测试教材,是在前一版的基础上进行了平台的提升、内容的梳理和精简,以满足实际教学需要。本书分为3篇:实验篇、操作测试篇、...

  • 大学程序设计基础 系统化方法解析&Java描述

    沈军编著2015 年出版453 页ISBN:9787564156992

    本书采用基于系统化思维的解析方法,首先论述程序设计的本质并给出程序设计的三个基本视图(第一篇)。然后,从语言、环境和应用三个方面分别解析程序设计的内涵,使读者掌握程序设计应有的系统化思维、相关技术思想...

  • 四川省基础教育质量监测年度报告 2014 四川省县域经济十强县小学数学学业质量监测报告

    四川省基础教育监测评估中心,四川省教育科学研究所著2015 年出版138 页ISBN:9787220097485

    本书是对2014年四川省基础教育质量进行监测,得出了2014年的监测年度报告。本书着重对2014年四川省小学数学学业质量进行监测,并得出了抽样监测的总体结果及各县(市、区)结果的报告。这本书的推出,对于推进全省基...

  • GCT必备工具书 英语词汇大全+数学、逻辑常考公式+语文常考基础知识

    全国GCT入学资格考试命题研究组;梁莉娟主编;柴生秦,靳连冬,刘启升等参编2015 年出版531 页ISBN:9787111489726

    本书是GCT入学资格考试精编辅导丛书之一,是市场上一本率先面向GCT考生的、全面囊括GCT知识点的工具书。本书按照最新考试大纲的要求,系统、全面地讲解了GCT考试中英语的必备词汇、数学和逻辑公式以及语文常考...

  • 大学计算机基础 第2版

    郭晔,张天宇,田西壮主编;王命宇主审2015 年出版357 页ISBN:9787040430509

    本书在认真总结作者多年教学经验、广泛吸取同类教材优点的基础上,对第1版进行了全面修订,删繁就简、推陈出新、重在方法、突出应用、强化动手能力,在结构安排上不刻意追求软件版本的高低,强化了软件功能及软件...

  • 大学计算机基础 面向计算思维

    周丽娟,张守伟主编;侯仲尼,杨海波副主编2015 年出版198 页ISBN:9787517036562

    本书是根据教育部计算机基础课程教学指导分委员会颁布的《大学计算机基础大纲》编写的教材。本书是一本学习计算机基础知识,注重提高读者对计算科学和计算机科学的理解,培养学生计算思维的理念和能力,力求培养...

  • 大学计算机应用基础 Windows 7+Office 2010

    于玉海主编;辛慧杰,焉德军副主编2015 年出版225 页ISBN:9787113206833

    本书根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会最新编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》,结合多年的教学研究和改革成果,全国计算机等级考...

学科分类
返回顶部