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日语教师课堂教学与自我发展研究
王冲著2015 年出版196 页ISBN：9787313140968本书基于日语教育的三大元素，学习者、教师、课堂的实证研究，论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语...
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中学英语教师自我效能感研究
邵思源著2015 年出版157 页ISBN：9787567010574本书介绍了研究的缘起、背景以及主要结构等，同时对教师自我效能感研究的理论意义及实践意义和所采用的研究方法作了说明。在文献综述部分，对自我效能感以及教师自我效能感进行了较为系统的综述和梳理。笔者选...
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社会组织参与社会管理研究
李璐等著2015 年出版298 页ISBN：9787518201051社会组织的发育程度是衡量一个社会是否成熟、公平、民主的重要尺度。社会组织的发展壮大逐步孕育出一个成熟的社会部门，丰富了产业形态和社会形态，带动了社会结构的调整和优化，为加快人口迁移和流动提供了社会...
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外语教学指导与学术研究系列丛书 大学英语阅读教学理论与实践研究
谢丽著2015 年出版160 页ISBN：9787568207072本书共分五章，分别从阅读的重要性、阅读相关理论、阅读技巧、阅读效果的检测方法、新媒体时代的阅读方式进行阐述。紧扣阅读教学和实践，理论联系实际，具有很强的可操作性。全书重点在第三章，阅读技巧部分。本书...
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汉语国际教育学习与教学动机和策略研究
原一川等著2015 年出版430 页ISBN：9787548223924本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论，以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本，采用实证定量调查研究方法，试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/...
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英语专业词汇教学的认知研究
项凝霜著2015 年出版222 页ISBN：9787118101393本书以认知语言学理论为指导，探索其在英语词汇教学中运用的可行性，构建针对英语专业词汇教学和习得的认知模式，提出切实可行的教师课堂词汇教学方法与测试手段以及课后学生习得与操练策略，并以实证研究加以佐证...
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中国与东南亚关系研究丛书 菲律宾非政府组织研究 发展轨迹、企业化与倡导失灵
王晓东著2015 年出版276 页ISBN：9787561557020菲律宾非政府组织是菲重要的国民经济部门之一，并具有较强的政治参与水平与政治影响力，其作用、影响及创新发展均领先于其他发展中国家非政府组织。其领先的主要原因是较强的资源环境适应能力，而特殊的殖民背景...
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海外汉语词汇语法教学与研究
徐峰著2015 年出版366 页ISBN：9787309111460本书结合新加坡华文教学，对海外汉语教学所涉及的词汇语法教学问题作了认真细致而深入的研究和探讨。在本体研究的基础之上突出了语言应用研究，既有关于双语教育政策的理论探索也有针对个别词语释义和用法的细...
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二胡的发音研究及教学新探
吴俊康著2015 年出版232 页ISBN：9787103049068本书是一本从物理学、声学、心理学等多个角度探究二胡演奏技术的理论著作。作者通过自己多年的教学、学习经验，结合自己的专业，总结出许多行之有效的教学方法。本书的主要内容是：在阐明二胡发音原理的基础上，结...
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中韩字词比较及教学研究
全香兰著2015 年出版174 页ISBN：9787564343989本书是一本具有应用性的理论著作，从汉语中的汉字词与韩语中的汉字出发，比较二者在中韩两国语言中的相同与不同，并根据大量的调查与分析，揭示韩国学习者已有的认知基础如何影响他们习得汉语，继而提出相应的学习策...