大学生心理健康教育与拓展

本书从心理知识和心理健康的理论入手，对大学生在校期间可能和关注的问题进行探讨。全书共十一章，针对大学生的特点，从多方面开展心理健康教育。为学生提高素质，提供了可操作性强的自我提升方法，帮助大学生切实提...

大学图书馆研究与思考

本书结构上共分六个部分。分别就图书馆学理论研究、图书馆学方法论研究、图书馆建筑研究、图书馆管理问题研究、文献资源研究和用户服务研究做了述评，并回溯了作者2000年任副研究馆员以来发表的相关论文。本...

道德与选择 当代大学生性道德问题研究

本书采用调查研究和实地研究、定量研究与定性研究相结合的方法，对甘肃省六所高校大学生的性道德问题、性道德教育的现状进行了系统的了解和梳理。在此基础上，对大学生的性道德意识现象、性道德规范现象和性道...

民事法学与法学方法 第5册 法源理论与诉讼经济

中国城市经济要素与住房问题研究

经济全球化与社会主义经济体制的变革

本书研究人类生产活动的社会化趋势，分析经济全球化内部的支持性条件和经济全球化资本主义自发式发展之间的矛盾，研究落后民族对经济全球化自发式发展的应对方式与社会主义经济体制历史演进之间的内在关系。...

大学英语课程建设理论与实践

本书共分13章,从大学英语的基本理论、基本问题、大学英语教学管理、大学英语教学模式等视角全面阐述了大学英语课程建设中常遇问题及解决办法，并对大学英语教材建设、大学英语教师的评价体系建设及大学英语...

大学体育理论与实践

本书切实贯彻教育部颁发的《全国普通高等院校体育课程指导纲要》规定的原则和要求，树立全新的体育健康观，牢牢把握素质教育、健康第一的指导思想，建立以增强学生体育意识、发展学生基本活动能力、培养自觉参与...

法律经济学 直面中国问题的法律与经济

本书主要探讨中国法律和经济问题，通过分析，参考和借鉴法律经济学的研究方法，即运用法律对经济、社会和环境影响的方法、成本收益分析方法、成本有效性分析方法、风险分析方法等。该书共分为四编：第一编是法律的...

意义生成与大学教学

“大学教学即意义生成”的内涵是在“无原则的批判”中显现出来的。“意义生成”的意蕴首先显现为，学生不再是知识的被动接收者，而是主动的学习者。学生身份的变化，引发了教师身份的变化。教师身份转变为促进学...