黄溥教育思想与实践研究

本书是周洪宇教授根据章开沅教授对教会大学史研究的总体思考，安排作者丰春光着手黄溥学术思想研究而得到的成果。这是迄今为止仅有的一部全面系统研究黄溥先生的学术专著，不仅比较详尽地介绍其人，还深入阐述其...

面向二十一世纪环境工程专业硕士教育研究与探索 第五届全国环境工程领域工程硕士教育培养研讨会论文集

数学教师教育“多元化”的研究

本书研究了我国数学教师教育的历史和改革，特别是在数学基础和培养模式方面。书中很多材料是作者参加教改项目的第一手资料，是对近60年来我国数学教师教育的一个比较全面的总结。书中针对当前的教育形势，作者提...

冲突与和谐 当代国际基础教育课程理念发展研究

本书依托我国基础教育新课程改革现实，从历史、理论、实践与比较等角度，就课程在人类社会、民族国家和人类个体发展中的作用，以及国际上几个主要发达国家的课程理念发展、冲突与创新情况进行了多维的研究和分析...

守望 自觉 比较 少数民族原住民教育研究

本书为作者论文集。研究内容涉及教育学的各个领域，特别是有关少数民族教育方面的内容较多。上篇：朦胧守望：中国少数民族高等教育；中篇：文化自觉：蒙古民族文化与教育；下篇：比较借鉴：国外原住民高等教育。...

特殊群体大学生的教育引导研究

本书是深圳信息职业技术学院对“经济有困难”、“学业有压力”、“心理有困惑”、“行为有过错”、“生理有缺陷”五种特殊学生群体思想政治教育研究的成果，共收集论文25篇，旨在分析高校特殊学生群体的形成因...

国家职业教育改革试验区研究

本书为天津市教育科学“十一五”规划课题的最终成果。本书按照国家大力发展职业教育的精神，总结了包括天津市在内的我国职业教育改革实验区的设立背景、发展定位、建设标准、办学标准等一系列理论与实践问题...

甘肃地震灾区中小学生心理健康教育个案研究

本书作者为甘肃地震灾区中小学赴俄疗养团团长，通过对灾区儿童在俄疗养期间所开展心理康复活动的记述和体悟，结合中小学生心理健康教育必然欲求，就如何开展中小学生心理健康教育进行了必需的探索与研究。...

新闻学与传播学 全球化的研究、教育与实践

本书就国内外新闻学、传播学专家就全球化的新闻与传播教育、研究与实践展开讨论，并提出建设性意见。

具有交叉学科意义的教育经济学方法论研究

本书从学科的发展来看，教育经济学正在发展成为经济学和教育学的交叉学科。对于这样一门年轻的学科进行方法论研究是学科建设的必然要求，本书就是以此为出发点，探讨具有真正交叉学科意义的教育经济学方法论体系...