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学前儿童数学教育理论与实践
孙汀兰主编2009 年出版250 页ISBN：9787030234094本书共13章，理论篇重在阐明学前数学教育基本观点，基本方法，实践篇重在体现学前数学教育的程序设计、范例引导、评价取向等。
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校本视导理论与实践初探
孙联荣等著2009 年出版242 页ISBN：9787542630421以一所新型学校为样本，介绍“校本导视”的具体操作流程，并从理论与实践两方面对“校本导视”的缘起、发展内涵等进行了探究，彰显了这一新的（学校）管理机制在学校自主发展过程中的作用。...
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大学互助学习的理论与实践研究
蔡映辉著2009 年出版310 页ISBN：9787503424472本书是一部有关大学的一种新学习方式——互助学习的研究性著作，对大学互助学习的基础理论问题进行了探讨。
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任职教育理论与实践研究
周道雷主编2009 年出版315 页ISBN：9787802372290本书重点研究了部队初级军官任职教育的基本理论、特点规律、目标设计、体系构建等问题，论述了任职教育的教学方法、人才培养途经与重点环节，以及师资队伍建设等问题。...
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广西生态文明建设理论与实践
张英，余婉丽，谢华主编2009 年出版564 页ISBN：9787219068304本文集收集了来自广西生态学学会会员和热心生态环境保护事业人士的70余篇学术论文、调研报告。
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郑秉洳 学习教育的理论与实践
郑秉洳著2009 年出版291 页ISBN：9787503856181本书是著名特级教师郑秉洳多年来积累的有关学习教育的理论与实践经验，对于教师的教学具有很好的参考作用。
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农业生态安全的理论与实践
王军编著2009 年出版268 页ISBN：9787109139084本书对农业生态安全的概念进行了界定，揭示了河北省农业生态现状及主要问题，对河北省农业生态安全的现状进行评价，对河北省农业生态安全进行预测和预警等。...