李大钊文艺思想研究 兼论中国马克思主义与启蒙现代性的关系

作为中国化马克思主义文艺理论建构的历史起点，李大钊的新文学理论体现了以马克思主义理论为指导的“原则性”，以及某种程度的异于经典马克思主义理论的“偏离性”。李大钊是在“原则性”与“偏离性”的不断位...

马克思主义研究论库 马克思主义中国化史 第3卷 1976-1992

本书入选了国家出版基金项目。该卷全面研究和系统叙述了1976—1992年马克思主义中国化的宏大历史进程，特别是这一历史时期的形成、发展过程和主要内容，以及在这一理论指导下的改革开放伟大实践及其相关的制度...

陈云研究丛书 陈云对中国特色社会主义道路的探索

书稿首先概述了中国共产党人对中国特色社会主义道路的探索历史，指出党的第一代、第二代领导集体的探索情况，说明中国特色社会主义道路是全党探索的结晶。随后，着重论述陈云在探索中的贡献。通过研究陈云对中国...

《马克思主义基本原理概论》要点与试题

我国马克思主义哲学史研究范式的嬗变

本书首先从当下学术热点问题之一的马克思主义哲学范式中的“范式”一词的概念分析入手，尝试予以哲学范式以明确的定义、规范其研究路径，从而引申出马克思主义哲学史范式研究的理论价值与学术意义。其次，本文重...

呈现全球化时代中国 当代中国电影里的现实主义艺术 英文

本书精选当代中国新生代导演的十部现实主义电影进行分析，呈现中国九十年代以来在全球化时代的多种样貌，分析现实主义的文学叙述手法在电影中的运用。这些电影均在国内公映过，或者获得过电影局的发行许可。本书...

马克思主义研究论库 毛泽东思想的批判性透视

本书以独特的视角及方法深入探讨了毛泽东思想的不同方面。该书第一部分是“导论：毛泽东思想与核心学术成就”；第二部分是“毛泽东思想与马克思主义理论”；第三部分是“全球马克思主义视野下的毛泽东思想”。从...

诗经 浪漫主义诗歌之源

传承与复兴 社会主义核心价值观的中华传统文化解读

本书分为12个大的篇章，每个篇章论述、解读一种核心价值观。在对社会主义核心价值观解读的过程中，作者钟永圣老师，将自身的故事与经历、对核心价值观的认知以及对中国传统文化中的先贤思想剖析融为一炉，深入、细...

大学教师角色行为失范与评聘制度创新 基于新制度主义的理论视角

本书从大学教师个体行为选择的视角，采取“制度——行为”的分析方法来考察大学教师评聘制度对大学教师角色行为失范的影响是一个简单而有效的选择。它在清楚地提示大学教师评聘制度引发大学教师角色行为失范...