当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0190秒)

为您推荐: 北京海淀区教师进修学校部分教师写 北京市海淀区教师进修学校 北京市海淀区教师进修学校著 北京海淀教师进修学校教师 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校写 北京市海淀区教师进修学校特级教师编写

  • 亲历日本教育 一位留日教师的点墨走笔

    罗朝猛著2015 年出版203 页ISBN:9787533469719

    本书既突出了日本教育重实用重成效重基础促学生全面成才的特点,又概括了日本教育变迁的政治背景、法制政策、行政体制、师资管理、最新动态和未来前景,既有严谨的专业论述的学理性系统性,也有轻松的参与式见闻...

  • 教师 从哪里来?

    郭华著2015 年出版205 页ISBN:9787504193056

    本书通过无锡滨湖区教师专业成长的案例,揭示了现代教师专业发展的一般机制,即优秀的教师团队的成长,是一个自觉主动的过程。与短期培训、自发的经验积累不同,现代教师的发展,是在自觉的在教育改革实践和教育实验...

  • 情系教育 教师与青年篇

    钱理群著2015 年出版529 页ISBN:9787108051349

    教师”是钱理群先生非常看重的一个身份。从北大退休以后,他投身到一直关注的中小学教育中,与很多在教育第一线的中小学教师进行了交流对话,一起对中国教育的现状和前景进行着总结与思考。本书即是他多年来关...

  • 明远教师教育创新探索与实践

    宋秋前,鲁林华,段双全主编2015 年出版263 页ISBN:9787308153843

    本书为浙江省高校教育教学改革项目“明远教师教育创新探索与实践”的部成果。全书“教学研讨”“教学策略”“教学艺术”“教学行动研究”“其他”五个部,包括初中语文教学认知结果与过程相统一的实施...

  • 大夏书系 与大师同行 教师要学马卡连柯

    雷玲主编2015 年出版240 页ISBN:9787567541351

    马卡连柯的教育思想如何在中国生根发芽?教师们在学习他的教育思想时,会有怎样的收获和解读?本书中,老师们结合自己的实践探讨马卡连柯教育思想的精髓。每位教育实践者,都有自己的所思所想,在教育实践中也有不同.....

  • 幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 4-5岁

    何秋光著2015 年出版69 页ISBN:9787544841023

    本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写,以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨,有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发,按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...

  • 幼儿数学认知潜能开发教师指导用书 3-4岁

    何秋光著2015 年出版41 页ISBN:9787544841030

    本系列图书严格根据2012年教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》数学认知目标编写,以发展幼儿数学认知潜能为根本宗旨,有利于促进儿童数学与思维发展的目标出发,按照由易到难、有简单到复杂、由具体到抽象的...

  • 高校教师教育教学技能

    张楚廷主编;刘宇文副主编;辛继湘主审;湖南省高等学校师资培训中心组织编写2015 年出版292 页ISBN:9787564821890

    在对高校教学的特点进行深入研究的基础上,从高校教学活动的流程出发,提出了高校教师所要掌握的基本教育教学技能。包括十一章,主要为教学原则、教学准备、课堂讲授、概念与命题、课堂讨论、课堂管理、教学媒体...

  • 教师资格考试综合素质考点归纳与专项训练 中学

    翟自飞主编2015 年出版226 页ISBN:9787511432315

    教师资格考试综合素质考点归纳与专项训练》紧扣最新的教师资格考试大纲,在深入析历年真题的基础上,对教师资格考试必备的理论知识进行了系统编写。内容准确、详实,力求涵盖综合素质中的各个知识点,具有权威...

  • 读书是教师最好的修行

    常生龙著2015 年出版212 页ISBN:9787504199263

    作者以其积淀的丰富的一线教学及管理经验,从课堂教学、教育中的人文关怀、学校建设、大师的教育理论及未来教育的发展趋势等五个层面,为中小学教育工作者详细剖析了50本优秀图书的教育价值,并结合当前中小学校...

学科分类
返回顶部