生物课程与教学研究 1979-2009

本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之生物卷。全书包括三部分内容：第一部分是生物课程与教学研究三十年的文献综述，旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...

地理课程与教学研究 1979-2009

本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之地理卷。全书包括三部分内容：第一部分是地理课程与教学研究三十年的文献综述，旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...

信息时代教学资源的创新利用 电子辞典在高中英语教学中的应用研究

本书为“中国K-12英语教育创新研究课题”的子课题“电子词典在中国高中英语课堂教学中的使用效果研究”第一期与第二期课题研究成果。本书将目光聚焦于这一新兴教育技术，旨在系统考察电子词典在我国高中阶段...

大学生科研创新与信息素养

本书比较全面系统的介绍了现代各种信息资源、信息检索基础知识及基本方法，全书共分15章。详细介绍了图书、期刊、标准、科技报告、学位论文、会议论文、专利、数字媒体以及网络信息资源等各类资源的概念、特...

从职业适应走向专业胜任 知识管理背景下幼儿园职初教师研训样式的实践研究

本书从针对幼儿园职初教师的现实遭遇和研训需求出发，剖析了幼儿园职初教师职业和适应期的困惑，阐述了知识管理理论及其对幼儿园职初教师研训样式研究的启示、目标与内容、发展与未来走向。本书能有效帮助职初...

学生课堂行为管理 初任教师教学基本功 原书第3版

本书是一本指导一线中小学教师，特别是新手教师和师范生有效管理课堂学生行为的参考书。作者结合自身多年积累的关于学生课堂行为管理方面的实践经验及其对大量优秀教师课堂管理实践的细致观察，运用生动平实的...

职业规范与素质小全书

幼儿教师的沟通与表达

本书系幼儿教师必备基本功丛书之一，主要介绍了幼儿教师的沟通与表达能力的要求、策略等内容。全书共四章，分别从沟通与表达的概述、常规活动中的沟通与表达、教育教学活动中的沟通与表达、工作交际中的沟通与...

中学历史教学设计与案例研究

本书选择高中课程改革实验教科书中的单元、单堂或专题教学设计、教学实录、教学片段、材料细节的运用等方面已经发表或通过实践的案例、论文等，进行分析说明，作出评价，分析优点或不足，提出改进策略或完善办法，把...

对外华语文化教学实证研究 以跨文化沟通与第二文化习得为导向