当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0266秒)

为您推荐: 北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总委员会组 北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总委员会 义务教育物理课程标准实验教科书写组著 教育部普通高中思想政治课程标准实验教材写组著 教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材写组著 国家基础教育课程标准实验教材地理写组写

  • 数据库系统及应用实验课程设计指导 SQL Server 2008

    刘金岭主编2013 年出版235 页ISBN:9787302335948

    本书共分三部分,第一部分是基础部分,以8086/8088为背景,以DOS和PC兼容杨为软硬件平台,介绍汇编语言的有关概念。第二部分是提高部分,以80386为背景,介绍保护方式下的有关概念。第三部分是上机实验指导。...

  • 通信电子线路实验课程设计 第2版

    史丽娟,赵剑编著2013 年出版195 页ISBN:9787302309338

    本书是一本综合性和课程设计教材,根据通信电子线路课程的教学大纲及实验教学大纲的基本要求,并结合作者多年的实验教学经验及当前教学改革和教学体系建设的要求编写而成。本书内容有三部分,基础实验课程设计...

  • 中国国家标准汇编 2012年修订 4

    中国标准出版社编2013 年出版545 页ISBN:9787506672368

    本书收录了2012年修订的国家标准51项。这些标准的内容涉及农业、林业、矿业、医药、卫生、石油、能源、机械、化工、冶金、电工、电子元器件、信息技术、纺织、工程建设、建材、运输、航空、航天和食品等领...

  • 中国国家标准汇编 2012年修订 21

    中国标准出版社编2013 年出版614 页ISBN:9787506672535

    本书收录了2012年修订的国家标准21项。这些标准的内容涉及农业、林业、矿业、医药、卫生、石油、能源、机械、化工、冶金、电工、电子元器件、信息技术、纺织、工程建设、建材、运输、航空、航天和食品等领...

  • 教科书内容的选择与形成 知识准入课程中的国家介入

    刘丽群著2013 年出版240 页ISBN:9787564814564

    国家教育是通过课程进行,而课程来源于知识,那什么样的的知识能进入课程就存在一个筛选过程。国家作为课程知识筛选的关键主体,自然成为了考察对象。那么,国家为什么要介入课程知识的准入过程?它是如何介入的?.....

  • 干部选学大讲堂 中央和国家机关司局级干部选学课程选编 第3辑

    中共中央织部干部教育局编2013 年出版305 页ISBN:9787509904572

    本书是从2011年中央和国家机关司局级干部选学讲座中精选而成的。主要有以下几方面的内容:中国传统文化、历史、文学、哲学、社会管理、生态建设、外交等。...

  • 全国金融硕士核心课程系列教材 金融理论与政策

    吴晓求,王广谦主编2013 年出版435 页ISBN:9787300177526

    本书对金融政策和金融理论进行了详细的探讨与分析,全书分五篇:第一篇是货币篇,主要介绍基本的货币理论与政策;第二篇是机构篇,根据不同的金融机构,分别对其功能和织结构进行了分析;第三篇是市场篇,对金融资......

  • 高等院校设计学精品课程规划教材 设计思维与方法

    陆小彪编著2013 年出版198 页ISBN:9787534467660

    本书的主要内容:1、了解各种创新设计思维的基础知识和有关理论,掌握各类创新思维的重要案例的分析方法,认识的创新思维基本方式。2、进行各类创新思维方法训练,培养学员进行创新思维的良好习惯。3、掌握创新思...

  • 国家药品标准工作手册 第4版 国家药典委员会

    国家药典委员会著2013 年出版477 页ISBN:7506761009

    本书由国家药典委员会编写而成,是在《国家药品标准工作手册》(第三版)的基础上修订并更名而来,主要收载了国家药品标准研究制定与应用的技术要求、指导原则;标准正文各论编写细则;起草说明编写细则以及《中国药.....

  • STC课程实验 基于课堂教学的案例

    郁波,刘宝辉主编2013 年出版267 页ISBN:7504176745

    本书以案例的形式向作者介绍STC实验中所获得的多方面成果,以帮助读者进一步理解美国小学科学教育所秉持的理念和实施策略。全书共分四个部分,第一部分将呈现实验学校STC课程教学的经典案例(教学实录);第二部分为...

学科分类
返回顶部