中国高等教育学会语文教育专业委员会指导 语文学科教育前沿

本书是香港与内地学者联手合作的产物。两地作者坚持与时俱进的课程理念，尝试从不同理论和前沿领域探讨语文课程与教学的发展。各专题涵盖下列范围：生态论、批判教育学、对话理论、关怀理论、文化关联取向、流...

历史研究法 历史教授法

本书介绍西方历史研究方法，并指出其与中国传统史法、史评、史论的差异，同时力图沟通中西学问，对传统历史研究方法等作了充分肯定。

中学生物学课程标准与教材研究

本教材是专门为生物学教学专业的研究生编写的。通过对我国改革开放后的教学纲领性文件、生物教学大纲、生物教学标准的研究，系统和全面地比较了“一标多本”的初中、高中生物学教材，揭示了教材中的概念、生命...

星星小花在京剧园地绽放 幼儿园京剧艺术教育课程研究与实践

本书通过研究传承民族自信心，为京剧艺术教育在幼儿园的可行性做一些有意义的探索和实践。

新时期水土保持生态建设的理论与实践 中国水土保持学会2012学术年会论文集

本书为中国水土保持学会2012学术年会“新时期水土保持生态建设的理论与实践”论文集，共收集了入选论文122篇，分为4个主题：水土流失规律及监测，水土流失综合治理及效益，生产建设项目水土保持，以及水土保持策略研究...

中国核科学技术进展报告 第2卷-中国核学会2011年学术年会论文集 第4册 核材料分卷 同位素分离分卷 核化学与放射化学分卷

陈雨亭 教师研究中的自传研究方法 对威廉·派纳“存在体验课程”的研究

本书主要介绍了教师研究中的自传研究——存在体验课程，比较系统地研究了它的主要理论渊源，即现象学、精神分析、存在主义、文学中的意识流流派，详细地论述了它的四个研究步骤：回溯、前进、分析与综合，阐述了派纳...

中美教师教育实践课程比较研究

本书写作缘起于对当今教师教育实践课程困境和教师专业化浪潮之下该课程发展趋势的思考和关注。研究澄清了教师职前见习、演习和实习等实践活动的内部逻辑关系，从课程视角出发对其进行统整，并对其生长背景、支...

计算机教育教学课程研究与实践

本论文集是计算机教师长期教学实践的经验总结，是对新世纪计算机基础教育的积极探索。每篇文章分别从不同的角度深入探讨计算机教学某一方面的问题。内容丰富，有对国内外计算机教育的比较分析，有对培养目标和课...

商务英语课程体系研究 全球化高端人才培养视域

本书主要立足于智力经济、人才本质和高校商务英语学科建设，并就如何将与经济发展时效衔接紧密的国际化高端人才培养与商务英语的学科建设结合，另外从全球化高端人才培养的需求出发对高校商务英语学科建设进行...