农村医学人才订单式培养模式的理论与实践

本书归纳与总结了2006～2008年赣南医学院农村医学人才订单式培养的实践经验和总结思考，主要围绕以下几个问题而展开系列创新性研究：医学人才培养模式的改革与创新，课程体系与教学内容的改革，加强实践性教学，着重改...

汉语方言分区的理论与实践 以江淮官话与吴语的区别为例

汉语方言分区的方法和标准，长期以来一直是语言学界争而未决的难题。本书介绍的“通语参照法”，以深入田野调查获得大量共时数据为基础，结合西方音系构拟学，就汉语方言的分区进行了全新的理论探讨，强调立足于调查...

农村小学实施网球特色运动的实践与研究

科学规划与新时期高等教育教学改革探索

本书为学术论文集，内容涵盖学科建设、产学研与国际合作教育研究、实践教学、课程改革、教育理论与管理、人才培养模式六方面内容，通过高等教育教学改革探索，更好地为高校教育理论与管理、科学研究和社会服务三...

新的环境管理政策工具 自愿协议（Vas）的理论、实践与发展趋势

本书对VAs及VAs式环境管理的概念进行重新界定；构建纯威胁式VAs模型与威胁-补贴式VAs模型，分析了企业与政府在VAs达成上的博弈关系和产生机理；基于效用最大化原则构建了一个企业参与VAs的理论模型，并用Binary Lo...

商业银行治理机制对风险承担行为的影响 理论与实践

本书以公司治理的分析框架为基础，以商业银行的特殊性为研究的逻辑出发点，在公司治理的分析框架的基础上，分析了监管者、股东、经营者与债权人之间的利益冲突，研究了不同契约主体（股东与债权人、股东与监管者、股...

品牌符号论 后工业社会的品牌管理理论与实践

本文在分析消费二重性的基础上，提出应该用两种品牌理论来指导品牌管理，在当代消费者越来越看重品牌的背景下，只用品牌信号论来指导品牌管理远远不够，区分两种品牌理论对企业进行品牌管理具有重要的指导意义。在...

行政自制 探索政府自我控制的理论与实践

行政自制是指行政主体自发地约束其所实施的行政行为，使其行政权在合法合理的范围内运行的一种自主行为，简单说，就是行政主体对自身违法或不当行为的自我控制，包括自我预防、自我发现、自我遏止、自我纠错等一系...

格评鉴的理论与实践

本书囊括了人格评鉴的概念、方法、程序和材料等重要内容。它不仅强调了对评鉴的方式和方法的介绍，还对影响心理评鉴的人格理论、研究和观点进行了详尽的阐述。全书共有13章，每章结束时都有一部分总结性的文字...

基于“内涵式发展”的青年教师培养方式的研究与实践