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学会参与：主体性教育模式研究
卢正芝著2003 年出版277 页ISBN：7308033619本书从课堂教学、班级管理、团队活动三个方面提出了发展学生主体性的教育模式，为新世纪我国基础教育改革探索切实可行的途径。
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药学前沿 2002年卷
郑筱萸，廖清江主编2003 年出版320 页ISBN：7506727331本书为专门讨论国内外药学之前沿和热点的专著，旨在推动我国药学事业的快速发展，本书主要讨论了药学基础学科研究热点，医药行业管理，企来经营管理，药学人才培养教育等，本书适合于广大医药院校药学专业师生，科研......
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