课程与教学论

《课程与教学论》是当代教师进修丛书中的《课程与教学论》分册。全书共分八章，其主要内容包括：课程与教学的历史发展、课程开发与教学设计的基本模式、课程与教学的目标、课程内容与教学方法的选择等等。《课...

寻找素质教育的感觉 一位教育科研工作者与中小学教师的对话

2001全国硕士研究生入学统一考试数学最后冲刺：标准化全真模拟试卷精解 理工类

本书总结了北京市民办学校的特色经验，从幼教涵盖到大学。

清代社会的慢变量 从清代基层社会组织看中国封建社会结构与经济结构的演变趋势

教材教法 发展与革新

历史教材的改革与实践

医学电视教材与应用实践

问题与对策 中小学语文教育改革

我们即将跨入21世纪。面对新世纪，如何进一步深化中小学语文教育改革，怎样评价建国以来，特别是改革开放20年来的语文教育，我们目前的中小学语文教育究竟还存在哪些问题，21世纪的中小学语文教育将向何处去，这是摆在...

世贸组织运行机制与规则

本书共分十三章，涉及世贸组织十几个主要协定和协议。本书不仅从世贸组织的历史渊源、法律框架、运行机制、基本原则扣规则适用方面作了详细介绍，而且还从经济理论基础上阐述了其对国际经济贸易发展的影响，并对...

中小学心理健康教育指导用书 初中生心理素质培养自测与训练 高二年级 学生用书