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学校教师育德行为机制研究 上
何晓文，蒋建国，魏国良主编2008 年出版398 页ISBN：9787561762486本书试图在中小学教师关注自身育德行为机制、探索学校德育有效性方面作深入研究，切实改善教师育德行为活动及效应，从根本上提升学校德育成效与科学化水平。...
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学校教师育德行为机制研究 下
何晓文，蒋建国，魏国良主编2008 年出版347 页ISBN：9787561762486本书试图在中小学教师关注自身育德行为机制、探索学校德育有效性方面作深入研究，切实改善教师育德行为活动及效应，从根本上提升学校德育成效与科学化水平。...
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激发学校文化力 学校文化建设北京经验
杨志成，张祥兰著2016 年出版390 页ISBN：9787303215645本书基于北京市中小学学校文化示范校建设实践成果，对北京市中小学学校文化建设经验进行梳理与分析，分为学校文化理念体系、学校管理文化、学校课程文化、学校教师文化、学校学生文化、学校公共关系文化六个专...
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通向全民教育之路 巨型学校技术和教师
（英）约翰·丹尼尔爵士著2010 年出版230 页ISBN：9787304047603本书介绍全民教育，公立教育与私立教育，开放学校与巨型学校的概念，教师教育规模化等。
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